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探究背景 1. 香港的老人數目 1. 香港的老人數目 2. 老人家需要什麼? 3. 香港現有什麼老人福利? 3.1.高齡津貼(生果金) 3.2.綜合社會保障援助(綜援) 3.3.院舍服務(安老院) 3.4.社區支援服務(老人中心) 3.5.公費醫療 3.6.長者優惠 4.本校同學的意見 參考資料 組員自我評估 感想 : 李耀榮 感想 : 阮榮耀 感想 : 關志華 感想 : 曾嘉慧 感想 : 曾嘉敏 感想: 葉嘉雯 綜援制度簡介/download/pdf/appendix2.pdf 香港長者所獲得的退休保障簡介.hk/issue2_1d.htm 本港的安老服務 .hk/el/PROFILES.HTM 婦女資源網 /handbook/old/oldans06.htm 香港2003社會福利 .hk/yearbook/2003/tc_chi/chapter10/10_02.html 香港便覽- 公共衛生.hk/hkfacts/pubhealth-c.pdf 附錄: 問卷設計-1 嗇色園主辦可暉學校-5B班 第四組 「如何令老人家安享晚年」(問卷調查) 你好!我是5B班的學生,我們正進行「如何令老人家安享晚年」的專題研習的活動,想知道你的一些看法,請問你可否接受我的訪問呢? 1. 你認為老年人的生活,最重要的是什麼? (請選2項) A. 無病無痛、身體健康 B. 家人陪伴、不會孤單 C. 豐衣足食、安享晚年 D. 生活充實、不會苦悶 E. 老有所為、貢獻社會 2. 你認為要讓老人家安享晚年,最重要的是什麼? (請選2項) A. 家人與他們一起生活 B. 由子女定期供給父母生活費 C. 由政府提供廉價醫療 D. 老人家年輕時多儲畜金錢 E. 由政府提供生活津貼 F. 由政府提供廉價的住居 G. 政府多設置安老院舍 H. 家人多關心家中的老人家 附錄: 問卷設計-2 3. 你是否願意在長大後與年老的父母同住? A. 十分願意 B. 願意 C. 不願意 D. 十分不願意 4. 你是否願意在長大後定期供給年老的父母足夠的生活費用? A. 十分願意 B. 願意 C. 不願意 D. 十分不願意 5. 你是否願意在長大後為年老的父母提供足夠的醫療費用? A. 十分願意 B. 願意 C. 不願意 D. 十分不願意 6. 你較認同照顧老人家是誰的責任呢? A. 老人自己 B. 家人 C. 政府 D. (A,B) E.(A,B,C) 7. 被訪者性別: A. 男 B. 女 8. 被訪者年級: A. 小三 B. 小四 C. 小五 D. 小六 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 4 4 參與分 創意分 合作分 努力分 表現分 組員姓名 最高5分, 最低1分 在硏習的過程中我學會了打字、互相合作、如何領導組員,我認為最難忘的是老師教我做硏習,在老師的指導下,我獲益良多。 在這個學習過程中,我們遇到最大的困難是:我們全組都不懂得怎樣做,所以我很需要老師來幫我們解決困難。 這一次,我們的女組員很勤力,我很欣賞。我最希望改善的是組員之間的合作。我不喜歡這次專硏,因為我們常常都不專心,有時甚至不負責任。 在研習過程中,我學會了合作精神,最難忘就是找資料,因為我們。 最大的困難就是找資料,但我們也很努力地找資料。 我認為我的組員值得我欣賞就是他們很努力地找資料,我希望改善就是不好常常吵架,也十分忙。 我最難忘的是我和我的組員認真地做專題研習的時候,因為如果我們不認真,就做不了事,所以我最難忘的是認真的時候。 我和我的組員都遇到很多困難,例如有:常常不做事......不過我們最大的困難是組頭常常不做事,我們會叫大家做些事,如果不可以在限期內文就要他/她做多些事。 我們較值得欣賞的是分工合作的精神。我希望改善我常常不做事的習慣。我不喜歡這次專題研習,因為要做很多事。 在硏習的過程中,我學會了人與人之間的相處,我認為最難忘的就是研習的過程,因為我們有很不同的意見,常常爭吵誰對或誰錯,這樣我啟發到,原來團結是很重要的。 在這個學習過程中,我遇到很多困難,包括有分工和搜集恰當的資料,而最大的困難就是相處不和睦,常常斤斤計較,我用說話跟組長談論來克服這些困難。
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