渝水一中高三年级下学期复习迎考工作安排.doc

渝水一中高三年级下学期复习迎考工作安排渝水一中高三年级下学期复习迎考工作安排 从一模的成绩来看，我们高三这次考的不很理想，学生生源固然是个方面，但教学方面、班级工作等方面也有值得我们思考的地方。新的复习轮次又到了，后面的复习该这么j进行？班级工作怎么更好的来开展、怎么来调动教师和学生的积极性？开学初，教务处主持召开了高三年级备课组长会议，就后阶段怎么来实施复习迎考这一主题进行了深入讨论并和老师广泛交换了意见，教师也进行了深刻的反思。学校对复习迎考特别重视，成立了以李新生校长为组长、卢兴峰校长、简余平校长为副组长、邓主任、邹主任、年级组长干事为组员的复习迎考领导小组，全面指导高三复习迎考工作，并就以下几个方面得到了共识： 一、指导思想：??? 高三学生面临高考的特殊任务，备战高考是高三工作的重中之重，我们将针对上学期高三工作中存在的不足，认真分析，制定解决方案。尤其要对考试中暴露出来的问题，认真总结，积极反思，力争在后一阶段高三教育教学工作中取得更大的进步，推动学生更好的发展。德育目标：培养学生“四个学会”，即学会做人、学会学习、学会合作、学会创造。教学目标：本届高考??? 进一步加强高三年级组的团队建设，提升教师的责任意识和奉献精神。抓好班风学风建设，挖掘学生潜能，提高学生自主学习的能力。严把备课关，严把课堂教学关，严把质量分析关，增强作业的针对性，增强教学的实效性。采取小步走战略，争取使学生每天进步一点点，逐步实现奋斗目标。（一）?年级管理1?以身作则，顽强拼搏??? 在年级组工作中，我们将发扬以身作则，顽强拼搏的实干精神，严格管理，狠抓落实。首先总结高三前一阶段的主要问题，制订解决方案，明确主要任务，使各项工作有章可循，顺利进行。其次，根据高三年级学生身心发展的主要特点与规律，调整学生学习的状态，增强其活力，以提高学生的学习效率。（二）?教学管理1?狠抓课堂教学，提高课堂有效性在课堂教学管理中，要严格贯彻落实课堂教学反馈制度，促进课堂教学的有效性。要求教师研究考纲，研究教材，研究学生，课堂教学要求精讲精练，要求教师细化教学目标，多关注学生的接受程度，注重夯实学生的知识基础。复习时，要求教师多回头，注重前后知识的衔接，帮助学生融会贯通，全面把握本学科的知识体系，并做到能熟练运用知识。2?强化，增强实效性是检验学生对知识掌握情况的手段，一定要注重实效。要求教师布置要量化、细化，实行小步走战略，作业坚持“少而精”原则，把好作业的质量关。批改贵在及时，然后及时反馈给学生，让学生及时反思，及时订正，并及时内化为自己的知识。这样可以增强的实效性3. 加强备课活动，提高教师协同作战的能力。坚持各学科集体备课，要求备课定时、定点定人员，要组织教师积极研究考纲，互通有无，加强研讨。3+1考试中，4. 做好治尖磨拐工作，密切关注临界生的发展。??各个班级就以这次考试为参考依据，针对本班级情况作个详细的分析，确定需要的学生名单，??? 总之，高三年级工作目标高、难度大，需要全体高三教师共同努力，协同作战，充分发扬“同舟共济”的精神，增强教师教育教学的针对性和实效性，促进学生不断的进步和发展。我们将信心百倍，顽强拼搏，力争实现既定目标，为学生创造一个美好的明天。 周 日 期 教学工作内容 备 注 周 日 期 教学工作内容 备 注 1 2.21—2.27 2月23日开学2月24日正式上课 11 5.2—5.8 第三轮复习开始、模考 2 2.28—3.6 百日冲刺 誓师大会 12 5.9—5.15 第三轮复习，模拟训练 3 3.7—3.13 高三教师大会、 班主任会 13 5.16—5.22 第三轮复习， 仿真考试 4 3.14—3.20 第一轮复习结束 14 5.23—5.29 第三轮复习 5 3.21—3.27 二轮复习开始，以专题形式带动复习 周考、 周练 15 5.30—6.5 停课 6月1、2日 热身训练 6 3.28—4.3 二轮复习开始，以 专题形式带动复习 周考、 周练 16 6.6—6.12 7 4.4—4.10 二轮复习开始，以 专题形式带动复习 周考、 周练 17 8 4.11—4.17 二轮复习开始，以 专题形式带动复习 周考、 周练 18 9 4.18—4.24 备课组制定第三轮 复习计划 周考、 周练 19 10 4.25—5.1 周考、 周练 20 渝水一中高三年级组 2010年2月26日 市一中2010年高考迎考工作发言 市一中在全面分析了市一模中本校的高三成绩，更加清醒地看到了自己与兄弟学校