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熟记复数八结论 速解有关高考题 纵观历年高考数学试题,涉及复数的内容年年有,而且所占份量不少,同时还发现都是在一些中低档的常规题,但是许多学生在复习时,由于不注重方法,往往事倍功半,其实稍作研究可知,绝大部分的试题均可以利用课本中例题或习题或其引申题结论,就能快速求解,下面将归纳出八条常结论,结合高考试题加以说明。 结论1 (1±i)2=±2i,(±1±i)4=-4,=i,in的周期性。 例1 (1993年全国高考题),z=,则z100+z50+1的值等于____。 A.1 B.-1 C.i D.-i 解:由结论1,可知z2=-i 有z100+z50+1=(-i)50+(-i)25+1=-i,选(D). 例2 (1997年上海高考题)已知a=,那么a4=____。 解:a==-1+i,由结论1知a4=(-1+i)4=-4,应填-4。 剖析:证明的第二步运用了Sk+1=-1,而这正是本题需要证明的 关系,上述解法犯了循环论证的错误。 事实上,本题的结论是不存在的,当n=5时,凸5边形有5条对角线,而S5=6条, 故命题不正确。 结论2 1的立方虚根w的系列性质,其中,则ω=-+i,则w3n=1,3n=1, ω2=,2=ω,ω2+ω+1=0,2+ω+1=0. 例3 (1994年上海高考题)设复数z=-+i,则满足zn=z,且大于1的正整数n中最小是: A.3 B.4 C.6 D.7 解:由z=ω及结论2知 当ωn=ω,有n=3k+1(k∈Z) 又 n≥1且n∈N的最小值. ∴ n=4,选(B)。 例4 (1996年全国高考题)复数等于: A.1+i B.-1+i C.1-i D.-1-i 解:原式===2ω=-1+i,故选(B)。 例5 (1998年全国高考题)复数-i的一个立方根是i,它的另外两个立方根是( ) 解:由结论2知,i3=-i,(ωi)3=ω3i3=-i(其中ω=-±i) ∴ ωi是-i的另两个立方根,即±-i,是-i的立方根,选(D)。 结论3 若复数z=a+bi(a,b∈R+),则有ctg(argz)=. 例6 (1998全国高中联赛题)已知复数z=1-sinθ+icosθ(<θ<π),求z的共轭复数 的辐角主值。 解:=1-sinθ-icosθ,且<θ<π,有1-sinθ>0,-cosθ>0,则 tg(argz)===tg(-). 又. ∴ 的辐角主值是: 例7 (1999年全国高考题)设复数z=3cosθ+i·2sinθ,求函数y=θ-arcz(0<θ<)的 最大值以及对应的θ值。 解:由0<θ<,得tg0θ>0. 由z=3cosθ+i·2sinθ,得0<argz< ∴ tg(argz)==tgθ ∴ tgy=tg(θ-argz)== 由均值不等式及正切函数的单调性有:当θ=arctg时,ymax=arctg 结论4 设z是虚数,m>0,若z+∈R,则|Z|2=m. 例8 (1992年“三南”高考题)求同时满足下列两个条件的所有复数z: (I)z+是实数,且1<z+≤6. (II)z的实部和虚部都是整数. 解:若z为实数,有|z+|≥2>6,不合题意,则z必为虚数。 设z=x+yi(x,y∈R,且y≠0) ∵ z+是实数,由结论4知 |z|2=10,即x2+y2=10 ① ∵ 1<z+≤6,z+=2x ∴ 1<2x≤6,<x≤3 ② 由①②和条件(Ⅱ)可得x=1,y=±3或x=3,y=±1,所以同时满足条件(Ⅰ)、(Ⅱ)的全 体复数是1±3i,3±i. 例9 (1996年上海高考题)设z是虚数,ω=z+是实数,且-1<ω<2. ①求|z|的值及z的实部的取值范围。 ②设μ=,求证μ是纯虚数。 ③求ω-μ2的最小值。 解:①设z=x+yi,(x,y∈R,且y≠0) 由z+∈R及结论4知|z|2=1 即|z|=1 ω=z+=z+=2x,又 -1<ω<2. ∴ z的实部的取值范围是(-,1) ②|z|=1,x2+y2=1(y≠0) μ====-i是纯虚数. ③ω-μ2=2x+=2x+=2x-=2[(x+1)+]-3. 又∵x∈(-,1),x+1>
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