生命教育——课件.ppt

生命教育 雙春國小 林孜蓰 2008.10.20 生命教育的內涵 我我關係—尊重和珍惜自己生命 人我關係—體諒別人，尊重他人 物我關係—人與環境生命共同體的關係 天我關係--生命的意義及存在的價值 人我關係 誰是你的朋友? 食物型(有的朋友會給你東西吃) 關懷型(有的朋友會時時關心你) 勸告型(有的朋友會在旁勸導你，叮嚀你) 協助型(有的朋友會在你需要幫忙的時候會幫助你) 你喜歡什麼樣的朋友? 你是屬於哪一類型的? 自我察覺: 了解自我感受能力。 自我管理: 處理自我情緒及衝 動的能力。 同理心: 體會及了解他人。 社交能力:善於對待及處理他人。 物我關係 他缺了一角，他很不快樂? 他所缺的這一角，就如同你生命中缺少的部分。例如：身材、身高、長相、聰明，或是對現實生活的不滿。 被別人當面「吐槽」或「拒絕」時，你的感受是如何？ 你會怎樣處理呢？ 想想看………… 因為上次的經驗，他學會了對別人的尊重。我們經常會以自我為中 心，而忽略了別人的感受。 其實，我們也是別人的一角。 你喜歡當滾動的扇形，去找一角呢？ 還是當等待的那一角？ 你認為這是圓滿的結局嗎？ * * 藍天 白雲 綠地 涼風輕拂 親人健在….. 我我關係 * * *