七年级上册第一单元第一章复习.ppt

* 1.生物的概念 2.生物的种类 3.生物的七个基本特征 4.生物圈的概念 5.生物圈的组成 6.生物圈的范围 7.生物圈具备生物生存的那些基本条件 8.栖息地的概念 9.栖息地的类型 10.决定栖息地有不同特征的因素 11.孔雀、野大豆栖息地的特点 12.世界上土地面积自然增长速率最大的自然保护区 13.威胁生物生存的关键因素 14.微生物学之父指的是谁 15.探究活动的六个环节 16.探究成功前提，探究成功关键分别是？ 17.对照试验的概念，对照组、实验组？ 18.探究过程中常采用的方法有哪些？ 19.显微镜的结构，操作过程，八条注意事项。 1、下列现象中的物体属于生物的是 （ ） A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、钟乳石在慢慢长大 D、馒头上长出“白毛” 3、以下生物体不是由细胞构成的是 （ ） A、感冒病毒 B、变形虫 C、细菌 D、霉菌 4、下列都属于非生物的一组是 （ ） A、竹和山石 B、鱼和河水 C、空气和阳光 D、松和丹顶鹤 D A C 一、选择题： 5、下列属于生物共同特征的是（ ） A、都能运动 B、都能呼吸 C、都有细胞结构 D、都生活在水中 6、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征。 A、需要营养 B、进行呼吸 C、对外界刺激作出反应 D、生长和繁殖 7、下列关系相近的一组生物是( ) A、玉米和大豆 B、鱼和水草 C、空气和水 D、岩石和苔藓 8、下列古诗词中不含生物的是（ ） A、牧童骑黄牛 B、遥看瀑布挂前川 C、处处闻啼鸟 D、浅草才能没马蹄 B A C B 9、变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落，这说明（ ） A、蔬菜的生活需要营养 B、蔬菜能排出体内的废物 C、蔬菜能对外界的刺激做出反应 D、蔬菜能够生长和繁殖 B 10.巴斯德用曲颈瓶保存的肉汤4年都没有腐败，其原因在于（ D） A、曲颈瓶是封口的，微生物根本无法进入 B、没有空气，微生物无法生存 C、曲颈瓶中的空气不能与外界中的空气相通 D、曲颈瓶口又细又长，空气中的微生物很难通过 这样的瓶口进入肉汤中 3、为探究酸雨对植物生长的影响，小明做了以下实验： ①在一花盆中播十粒大豆种子，等长成幼苗后做实验； ②向食醋中加清水，配置成“模拟酸雨③向花盆中喷“模拟酸雨”，每天一次，观察记录实验现象。实验结果：几天后大豆幼苗全部死亡。请回答下列问题： （１）小明提出的问题是—————————— （２）作出的假设是—————————————— （３）有人只用一粒种子作实验，你觉得行吗，为什么？ ———————————————————————— ———————————————————————— （４）制定的计划中有设置对照组吗？———— 酸雨对植物生长有影响吗？ 酸雨对植物生长有影响。 没有 不行，只用一粒种子做实验，存在偶然性，误差大，影响实验的可信度。 （５）如需要，你认为下列哪组可做为其对照？（　） Ａ同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，每天喷洒清水。 Ｂ同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也部喷洒“模拟酸雨” Ｃ同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在阴暗环境中。 Ｄ，同时设置另一盆条件相同的大豆幼苗，放在低温环境中 根据小明的实验结果，你得出的结论是： ———————————————————————— Ａ 酸雨对植物生长有不良影响 11.显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线，则此生物体的实际位置及运动路线应为（） 12.如果在目镜为5×、物镜为10×时， 显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是 （ ） A.3个 B.5个 C.6个 D.9个 A B 13.图1表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察，其中 观察方法正确的是（ ） 图1 14.小明观