上篇风云变幻的八十年.ppt

综述 风云变幻的八十年;重点和难点; 为什么要学中国近现代历史？ ; 美国意图搞垮中国的《十条戒令》 ; （1）尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视，进一步公开反对他们多年来所受的思想教育，特别是共产主义教条。 替他们制造对色情奔放的兴趣和机会，鼓励他们进行性的滥交。 让他们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调的吃苦耐劳精神。 ; （2）一定要尽一切可能，做好宣传工作，包括电影、书籍、电视、无线电波等，进行宣传，使他们向往我们的衣食住行、娱乐和教育方式。 （3）一定要把他们青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们热衷于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信。　　; （4）时常制造一些无风三尺浪的无事之事，让他们的人民公开讨论。这样就在他们的意识中种下了分裂的因子。特别是要在他们的少数民族里找好机会，分裂他们的地区，分裂他们的民族，分裂他们的感情，在他们之间制造新仇旧恨，这是绝对不能忽视的。 　 （5）要不断地制造“新闻”，丑化他们的领导。我们的记者应该找机会采访他们，并想方设法组织他们的言辞来攻击他们自己。; （6）在任何情况下都要宣传民主，一有机会，不管是大是小，有形无形，就要抓紧民主运动。无论是在什么场合，什么情况下，我们都要不断地对他们（政府）要求民权。只要我们每一个人都不断地说同样的话，他们的人民就一定会相信我们说的有理。我们抓住一个人是一个人，占住一个地盘是一个地盘，一定要不择手段。 　 （7）要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握摧毁他们的信用，使他们的货币贬值，通货膨胀。只要他们对物价失去了控制，他们在人民心目中就会完全垮台。; （8）要以我们的经济和技术优势，有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来，我们就可以鼓励社会动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去援助他们，这样他们（政府）就显得疲软。一个疲软的政府就??带来更大更强的危险。 　 （9）要利用所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，都足以破坏他们的传统价值观，要利用一切来毁灭他们的道德良心，摧毁他们自尊自信的钥匙：就是尽量打击他们吃苦耐劳的精神。 　 （10）暗地运送各种武器，装备他们的一切敌人，和可能成为他们敌人的人们。 ; 为什么要学中国近现代历史？ ; 通过学习历史、研究历史，探索中国社会历史发展的客观规律，总结历史的经验教训，更好地为社会主义现代化建设事业服务。一个不懂历史、不珍惜历史、不学习、不研究历史的民族是没有发展前途的，是得不到世界人民尊重的(以史为鉴，可以知兴衰)。; 主要内容 一、鸦片战争前的中国与世界 二、外国入侵与近代中国社会的 半殖民地半封建性质 三、近代中国的基本矛盾和面临的 主要任务 ; 中国近代史 中国现代史 （半殖民地半封建社会）（新民主主义社会、社会主义社会） 1840 1919 1949 1956 至今 ;一、鸦片战争前的中国与世界;哥伦布; 1405－1433年，中国明朝的郑和从南京下关宝船厂出发， 7次率庞大的舰队沿江、浙、闽、粤海岸南下西行，最远到达非洲东岸肯尼亚的蒙巴萨，访问了亚非沿岸三十多个国家和地区。1435年（宣德八年），他在归途中客死古里（今印度南部西海岸之科泽科德）。; 1492年哥伦布从西班牙开始美洲航海探险时所率领的船队只有3只帆船，最大的“圣玛利亚”号仅120吨，长34米 。另两只较小的船只有60吨和50吨。; 中国地处世界东方，亚洲东部。古老的中华民族，有着灿烂的古代文明。 历史文化从未间断：黄帝、炎帝、尧、舜、禹、夏、商、周……元、明、清 中华民族经过几千年的发展，其古老的物质文明和精神文明一直处在世界前列。;中国古代四大发明;风云变幻的八十年;发达的建筑艺术;精美的青铜艺术;誉满天下的瓷器工艺;栩栩如生的雕刻艺术;博大精深的文化艺术;为什么要充分肯定中国灿烂的古代文明？;长期以来，中华文明一直是相对独立地发展的，并以其优越性，向外输出，在东亚地区形成了以中国为中心的汉文化圈。;2.中国封建社会由昌盛到衰落 ;中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构，一方面巩固和维系了中国封建社会的稳定和延缓，另一方面也使其前进缓慢甚至迟滞，并造成不可