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五下一对一课倍数与因数备课资料
同步知识梳理?
主要内容?
1、4×3=12,或12÷3=4。那么12是3和4的倍数,3和4是12的因数。(倍数和因数是相互存在的,不可以说12是倍数,或者说3是因数。只能说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。)?
2、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。如18的因数有:1、2、3、6、9、18。?
3、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。如:18的倍数有:18、36、54、72、90??(省略号非常重要)?
4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数(都是它本身)。
?5、是2的倍数的数叫做偶数。(个位是0、2、4、6、8的数)
6、不是2的倍数的数叫做奇数。(个位是1、3、5、7、9的数)?
7、个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数,个位上是0或5的数是5的倍数。
?8、既是2的倍数又是5的倍数个位上一定是0。(如:10、20、30、40??)
?9、一个数各位上数字的???是3的倍数,这个数就是3的倍数。?
10、一个数只有1和它本身两个因数的数叫素数。(或质数)如:2、3、5、7、11、13、17、19??????2是素数中唯一的偶数。(所以“所有的素数都是奇数”这一说法是错误的。)
11、一个数除了1和它本身两个因数外,还有其它因数的数叫合数。如:4、6、8、9、10??
12、1既不是素数也不是合数,因为1的因数只有1个:1?
13、哥德巴赫猜想:任何大于2的偶数都是两个素数之和。20=3+17、40=11+2、8=3+5、10=3+7、12=5+7、14=3+11=7+7、30=23+7=13+17?
14、100以内的素数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。?
15、三个连续自然数(3、4、5),三个连续奇数(3、5、7),三个连续偶数(4、6、8)的和都是3的倍数
同步题型分析?
例1:用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法??
? ①可以摆成长是(???)厘米,宽是(???)厘米的长方形,即(???)?×(????)=12。??
???②也可以摆成长是(??)厘米,宽是(???)厘米的长方形,即(???)?×?(??)?=12。??
???③还可以摆成长是(??)厘米,宽是(???)厘米的长方形,即(???)?×(???)?=12。???
??以上所填的都是12的(??????),12是这些数的(??????)。??
练习:1、如果a×b=c?(a、b、c是不为0的整数),那么,c是(????)和(?????)的倍数,a和b是c的(?????)?如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(??????)?,B是A的(???????)。
?2.在1、6、7、12、14、49这六个数中,是7的倍数的数有(?????????????)???????
3.12的因数有(??????????????????),4的倍数有:(???????????)(从小到大写5个),一个数的倍数的个数(????????)??
4.在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有(????????)?,6的倍数有(?????????)
?5.一个数,它的倍数的个数是(??????)?,其中最小的一个因数是(?????)?,最大的一个因数是(?????????)?。?
6.6的因数有(????????)?,6的倍数有(??????????????)(写5个),??6既是6的(??????),又是6的(?????????)。?
例2:写出下面各数的所有因数。?
2的因数:___________________;3的因数________________________;?5的因数:___________________;6的因数_______________________;?8的因数:___________________;9的因数________________________;?在这些数中,因数只有两个的有(????????????????)因数超过两个的有(??????????????????)?只有1和它本身两个因数的数叫(??????)?
除过1和它本身还有别的因数的数叫(?????????)
?例3:写出2的倍数?
______________________________________________________________......?
偶数:(????????????????????????????????????????????????)?奇数:(?????????????????????????????
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