五年级知识点总结.doc

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五年级知识点总结

第一单元《小数乘法》知识点 ?知识点一: 4根据小数的基本性质,小数末尾的0要去掉。 ?知识点二:???? 用下面的数分别与上面的每个数字相乘,乘积的末位与乘的那个数对齐。 把几个乘积相同数位对齐相加所取得的和即为最后结果。 ?知识点三: ???? ?知识点四: ?数 ?知识点五、简便运???????? ?????第二单元《》知识点 ????? 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 ??循环小数的表示方法: ?一种是用省略号表示,要写出两个完整的循环节,后面标上省略号。如:0.3636…?? 1.587587… ???另一种是简写的方法:即只写出一组循环节,然后在循环节的第一个数字和最后一个数上面点上圆点。 2.可能性有大小。可能性大小与面积有关,与数量有关。(可能性再大不代表一定发生;可能性再小不代表一定不发生)??????? ??????? ????????????????????????第单元《简易方程》知识点 ????? 1、用字母表运算定律。 ????? 加法交换律: a b=b a????????????? 加法结合律: a b c=a (b c)? ????? 乘法交换律: a×b=b×a?????????? 乘法结合律:a×b×c=a×(b×c) ????? 乘法分配律: (a±b)×c=a×c±b×c ????? 2、用字母表示计算公式。? ????? 长方形的周长公式: c=(ab)×2??????? 长方形的面积公式: s=ab? ????? 正方形的周长公式: c=4a?????????????? 正方形的面积公式: s=?a?2 ????? 3、x2 读作:x的平方,表示:两个x相乘。 ?????? 2x表示:两个x相加,或者是2乘x。 ????? 4、含有未知数的等式称为方程。 ????? 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 ????? 求方程的解的过程叫做解方程。 ????? 5、把下面的数量关系补充完整。 ????? 路程=(速度)×(时间)?? 速度=(路程)÷(时间)?? 时间=(路程)÷(速度) 总价=(单价)×(数量)?? 单价=(总价)÷(数量)?? 数量=(总价)÷(单价) ?总产量=(单产量)×(数量)?????? 单产量=(总产量)÷(数量)??? ?数量=(总产量)÷(单价 ) ?工作总量=(工作效率)×(工作时间)? ?工作效率=(工作总量)÷(工作时间) ?工作时间=(工作总量)÷(工作效率) 大数-小数=相差数?? 大数-相差数=小数? 小数+相差数=大数 ??一倍量×倍数=几倍量????? 几倍量÷倍数=一倍量? 几倍量÷一倍量=倍数 被减数=减数+差???? 减数=被减数-差???? 加数=和-另一个加数 被除数=除数×商???? 除数=被除数÷商???? 因数=积÷另一个因数 ????? 第五单元 《多边形面积》知识点1、长方形面积=长×宽??? 字母公式:s=ab?长方形周长=(长+宽)×2?字母公式:c=(a+b)×2 ???2、正方形面积=边长×边长字母公式:s= a2 ??正方形周长=边长×4??字母公式:c=4a ????? 3、平行四边形面积=底×高?? 字母公式:s=ah ??4、三角形面积=底× 高÷2??? 字母公式:s=ah÷2 ??5、梯形面积=(上底+下底)×高÷2???? 字母公式:s=(a+b)×h÷2 ??6、计算圆木、钢管等的根数: (顶层根数 底层根数)×层数÷2?? ??7、等底等高的平行四边形面积相等。等底等高的三角形面积相等。 ??等底等高的三角形和平行四边形面积关系:三角形的面积是平行四边形面积的一半,平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ??8、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。?第单元《》知识点 ????? 1、从不同的角度观察物体,看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时,从固定位置最多能看到三个面。 ????? 2、正面、侧面、后面都是相对的,它是随着观察角度的变化而变化。通过观察、想象、猜测,培养空间想象力和思维能力,能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。 ????? 3、构建空间想象力: ????? (1)、将两个完全一样的正方体并排放,要求想象画出以不同角度看到的样子(强调左右面是重合,故只能看见一个正方形)。 ????? (2)、将一个正方体和圆柱体并排放,要求想象画出从不同角度看到的样子。 ?????????? 4、动手操作,思维拓展 ????? 用5个小正方体摆从正面看到的图形(你能摆出几种不同的方法)。(有多少种不同摆法,最少要用多少个小正

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档