人教版物理必修二第六章第五节 宇宙航行.ppt

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人教版物理必修二第六章第五节 宇宙航行

* * * * * * * * * * 第六章 万有引力与航天 第五节 宇宙航行 嫦娥奔月 敦煌飞天的壁画 一、牛顿的设想 牛顿曾设想, 从高山上用不同的水平速度抛出物体,速度一次比一次大,则落点一次比一次远,如不计空气的阻力,当速度足够大时, 物体就永远不会落到地面上来,而围绕地球旋转,成为一颗人造地球卫星,简称 人造卫星 牛顿的设想过程 法一:万有引力提供物体作圆周运动的向心力 法二:重力提供物体作圆周运动的向心力 探究问题一:以多大的速度抛出这个物体,它才会绕地球表面运动,不会落下来?(已知G=6.67×10-11Nm2/kg2 , 地球质量M=5.89×1024kg, 地球半径R=6400km) (若已知地球表面重力加速度g=9.8m/s2,R=6400km) 二、宇宙速度 1、第一宇宙速度 v1=7.9km/s 说明:  (1)第一宇宙速度是人造地球卫星的最小发射速度,发射速度低于它,卫星将落回地面而不能绕地球运转;  (2)等于这个速度,卫星刚好能在地球表面附近作匀速圆周运动; 它是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具备的速度. (3)如果卫星发射速度大于7.9km/s,而小于11.2km/s,卫星将沿椭圆轨道绕地球运行.地心是椭圆轨道的一个焦点. 2、第二宇宙速度(逃逸速度) 当人造地球卫星的发射速度等于或大于11.2km/s时,它就会克服地球引力,永远离开地球。 v2=11.2 km/s 3、第三宇宙速度 如果人造地球卫星具有这样的速度,就可以摆脱地球和太阳引力的束缚而飞到太阳系外了. v3=16.7 km/s 注意: 这三个“宇宙速度”的物理意义是什么? 7.9km/sv<11.2km/s v0 B A C v1——第一宇宙速度:卫星刚好能在地表附近作圆周运动最小发射速度 v2 ——第二宇宙速度:卫星挣脱地球引力束缚最小发射速度 v3 ——第三宇宙速度:卫星挣脱太阳引力束缚最小发射速度 v1=7.9km/s 第一宇宙速度 v2 =11.2km/s 第二宇宙速度 v3 =16.7km/s 第三宇宙速度 三、人造地球卫星的线速度、角速度、周期、向心加速度与半径的关系: 2 Mm G r 小结: 当半径r越大时, v 、 w 、 an越小,而T越大。 探究问题一: 思考与讨论:如图所示,A、B、C、D四条轨道中可以作为卫星轨道的是哪一条? 根据:卫星做圆周运动的向心力必须指向地心。 卫星运动轨道特点: 万有引力提供向心力,所以轨道平面一定经过地球中心。 四、人造地球卫星的轨道: 其他轨道 赤道轨道 极地轨道 五、近地卫星和同步卫星 1、近地卫星的轨道半径、向心加速度、线速度、周期: (1)轨道半径 (2)向心加速度 (3)线速度 (4)周期 2、地球同步卫星的轨道、周期、轨道半径、线速度、向心加速度: (1)轨道 只能是赤道轨道 (2)周期 (3)轨道半径 (4)线速度 (5)向心加速度 六、“黑洞”——特殊的天体 若某天体的质量为M, 半径为R,则该天体的: 第一宇宙速度: 第二宇宙速度: 七、天体能否被解体的问题: 若某天体的质量为M, 半径为R, 该天体的自转周期为T,该天体赤道上有一物体质量为m,为使该天体不被解体,则: 例:据观测某中子星的自转周期 ,要使该中子星不被解体,其密度至少为多大? 解:设中子星质量为M, 半径为R, 赤道上有一物体质量为m,为使该中子星不被解体,则: (1) (2) 由(1)、(2)两式得: 答: 其密度至少为 练习:若地球自转加快,则地球上的一天为多长时间时地球将被解体? 八、多星系统: 1、双星系统: 例:《创新设计》第35页例题4 解:设两颗星星的轨道半径分别为r1,r2,周期为T,则: (1) (2) (3) 由(1)----(3)式得: 2、三星系统: 例:《题组训练》第126页第11题 解:设周期为T,则: (1) (2) (3) 由(1)----(3)式得: 作业 “问题与练习”第1,2,3题 * * *

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