- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
初二数学重难点专题突破-等腰三角形
初二数学重难点专题突破-等腰三角形
----“等边对等角”与“等角对等边”
理解“等边对等角”与“等角对等边”的意义,会利用这两个定理解题
在同一三角形中:“欲证边相等,先证角相等”,“欲证角相等,先证边相等”
例1.如图,点D在AC上,点E在AB上,且AB=AC,BC=BD=BE,AE=DE,求∠A的度数。
例2.如图,AB=AD=AC,∠CAD=36°,求∠DBC的度数。
例3.如图,DE∥BC,BG=CG,∠1=∠2。求证:ΔDGE是等腰三角形。
例4.如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,连结EF。求证:AD垂直平分EF。
(即是该课程的课后测试)
1.如图,已知求证
2.已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上取中点D,BC的延长线上取一点E,使CE =CD。求证:BD =DE。
3.如图,点EF在BC上,BECF,A=∠D,B=∠C,AF与DE交于点O试判断△OEF的形状,并说明理由
4.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、AB上,BD=CE,∠DBC=∠ECB。求证:AB=AC。
5.如图,△ACB和ΔECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点。求证:△ACE≌△BCD。
1.答案:
∵AB=AC
∴∠B=∠C
∵AD=AE
∴∠ADE=∠AEC
∴180O -∠ADE=180O -∠AEC
即∠ADB=∠AEC
在△ABD和△ACE中
∠ADB=∠AEC
∠B=∠C
AB=AC
∴△ABD≌△ACE
∴BD=CE
2.答案:
∵△ABC是等边三角形
∴∠ABC=∠ACB=60°
∵D为AC中点
∴∠DBC=30°
∵CE = CD
∴∠E=30°
∴∠DBC=∠E
∴BD = DE
3.答案:△OEF为等腰三角形BE=CF
BE+EF=CF+EF即BF=CE△ABF和△DCE中
∠A=∠D
∠B=∠C
BF=CE
∴△ABF≌△DCE
∴∠AFB=∠DEC
∴OE=OF
∴△OEF为等腰三角形
5.答案:
∵ΔACB和ΔECD都是等腰直角三角形
∴AC=BC,EC=DC
∵∠ACE=∠DCE-∠DCA,∠BCD=∠ACB-∠DCA,∠ACB=∠ECD=90o
∴∠ACE=∠BCD
在ΔACE和ΔBCD中
AC=BC
∠ACE=∠BCD
EC=DC
∴ΔACE≌ΔBCD
初二数学重难点专题突破-等腰三角形
----等腰三角形中常用解题方法
熟练掌握等腰三角形问题的常用解题方法
求角的方法,求边的方法,利用角平分线与平行线的关系,构造倍半关系角
例1.如图,在ΔABC中,AB=AC,D在BC上,且AD=BD,AC=CD,求∠B。
例2.等腰三角形的周长为30cm,一边长是12cm,求另两边的长。
例3.如图,在ΔABC中,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,DE∥BC,求证:DE=BD+CE。
例4.如图,已知∠B=2∠C,∠CAD=∠BAD。求证:AC=AB+BD。
(即是该课程的课后测试)
1.如图,已知BC⊥AC,DE⊥AC,点D是AB的中点,∠A=30o,DE=1.8,求AB的长。
2.求证等腰三角形底边上任一点到两腰的距离之和等于一腰上的高。
3.如图,在△ABC中BD⊥AC于D,∠BAC=2∠DBC。求证:∠ABC=∠ACB。
4.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,M是BC的中点,过M作ME//AD交BA 的延长线于E,交AC于F。求证:BE=(AB+AC)。
5.在△ABC中,BC=2AB,∠B=2∠C,AD是BC边的中线。求证:△ADB等边三角形。
1.答案:7.2
∵∠A=30o,DE⊥AC,BC⊥AC
∴DE=AD,BC=AB
∵AD=AB
∴DE=AD=AB
即AB=4DE=4×1.8=7.2
2.答案:
如图,在△ABC中,AB=AC,P是BC边上任一点,过点P作PM⊥AB于M,PN⊥AC于N,BE是AC边上的高。求证:PM+PN=BE。
证明:如图,作PQ ⊥BE于Q
∵BE⊥ AC,PN⊥AC
∴BE ∥PN
∵PQ⊥ BE,AC⊥BE
∴PQ ∥ NE
∴QE=PN
∵AB=AC
∴∠ABC=∠C
∵PQ∥AC
∴∠QPB=∠C
∴∠ABC=∠QPB
∵∠PMB=∠BQP=900 ,BP=PB
∴△PMB≌△BQP(AAS)
∴PM=BQ
∴PM+PN=BQ+QE=BE
3.答案:
作∠BAC的平分线AE交BC于E,交BD于O
则∠BAE=∠CAE=∠DBC
∵BD⊥AC
∴∠ODA=90°
您可能关注的文档
- 分布估计算法教案.ppt
- 分户验收内容、质量要求及检查方法定稿.doc
- 分层注水资料的分析应用.ppt
- 分数加减法练习课.ppt
- 分支与循环程序设计实验 报告.doc
- 分析化学-滴定误差.ppt
- 分层注水培训课件.ppt
- 分析化学内容小结2.ppt
- 分析化学基础实验合辑-中国科技大学.ppt
- 分析:四版-第五章 化学平衡与滴定分析法概论(2节课).ppt
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)