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青岛二中2011年度中考数学专题复习教学案例
阅读理解
一、阅读给定材料,理解概念公式
例1、宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.心理测试表明:黄金矩形令人赏心悦目,它给我们以协调,匀称的美感.现将小波同学在数学活动课中,折叠黄金矩形的方法归纳如下(如图1所示):
第一步:作一个正方形ABCD;
第二步:分别取AD,BC的中点M,N,连接MN;
第三步:以N为圆心,ND长为半径画弧,交BC的延长线于E;
第四步:过E作EF⊥AD,交AD的延长线于F.
请你根据以上作法,证明矩形DCEF为黄金矩形.
证明:在正方形ABCD中,取,
∵ N为BC的中点,
∴ .
在中,
.
又∵ ,
∴ .
∴ .
故矩形DCEF为黄金矩形.
同步测试:
1、对于任意两个实数对(a,b)和(c,d),规定:当且仅当a=c且b=d时,
(a,b)=(c,d).定义运算“”:(a,b)(c,d)=(ac-bd,ad+bc).
若(1,2)(p,q)=(5,0),则p= ,q= .(答案:1,–2)
2、先阅读下列材料,然后解答问题:
从三张卡片中选两张,有三种不同选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素组合,记作.
一般地,从个元素中选取个元素组合,记作:
例:从7个元素中选5个元素,共有种不同的选法.
问题:从某学习小组10人中选取3人参加活动,不同的选法共有 种.(答案:120)
二、阅读表格图像,提取有用信息
例2、某饮料厂为了开发新产品,用种果汁原料和种果汁原料试制新型甲、乙两种饮料共50千克,设甲种饮料需配制千克,两种饮料的成本总额为元.
(1)已知甲种饮料成本每千克4元,乙种饮料成本每千克3元,请你写出与之间的函数关系式.
(2)若用19千克种果汁原料和17.2千克种果汁原料试制甲、乙两种新型饮料,下表是试验的相关数据;
每千克饮料果汁含量
果汁 甲 乙 A 0.5千克 0.2千克 B 0.3千克 0.4千克 请你列出关于且满足题意的不等式组,求出它的解集,并由此分析如何配制这两种饮料,可使值最小,最小值是多少?
解:(1)依题意得:
(2)依题意得:
解不等式(1)得:
解不等式(2)得:
不等式组的解集为
,是随的增大而增大,且
当甲种饮料取28千克,乙种饮料取22千克时,
成本总额最小,(元)
同步测试:
1、为应对全球经济危机,中国政府投资40000亿元人民币以拉动内需,?5月21日国家发改委公布了40000亿元投资构成.具体内容如下(单位:亿元):
重 点 投 向 资金
测算 廉租住房等保障性住房 4000 农村民生工程和基础设施 3700 铁路等重大基础设施建设和
城市电网改造 卫生、教育等社会事业发展 1500 节能减排和生态建设工程 2100 自主创新和产业结构调整 3700 汶川地震灾后恢复重建
请你根据统计图表中所提供的信息,完成下列问题
(1)在统计表中,投向“铁路等重大基础设施建设和城市电网改造”的资金测算是 亿元,投向“汶川地震灾后恢复重建”的资金测算是 亿元;
(2)在扇形统计图中,“卫生、教育等社会事业发展”部分所占的百分数是 ,“节能减排和生态建设工程”部分所占的百分数是 ;
(3)统计表“资金测算”栏目下的七个数据中,中位数是 亿元,众数是 亿元;
(4)在扇形统计图中,“廉租住房等保障性住房”部分所占的圆心角为 度.
答案 解:(1)15000,10000;
(2)3.75%,5.25%
(3)3700,3700;
(4)36;
三、阅读例题解法,掌握思路方法
例3、阅读材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法. 配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.
例如:、是的三种不同形式的配方(即“余项”分别是常数项、一次项、二次项--见横线上的部分).
请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,写出三种不同形式的配方;
(2)将配方(至少两种形式);
(3)已知,求的值.
解:(1)的配方(略).
(2).
(3)
=.
从而.
即,,.
所以
同步测试:
1、阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式运算时,我们有时会碰上如一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
; (Ⅰ)
(Ⅱ)
. (Ⅲ)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:
.
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