人教新课标物理必修II6 4万有引力理论的成就练习题2.docVIP

人教新课标物理必修II6.4万有引力理论的成就练习题2 一、选择题（每题5分，共40分） 1.若已知太阳的一个行星绕太阳运转的轨道半径为r，周期为T’，引力常量为G，则可求得（ ） A.该行星的质量 B.太阳的质量 C.该行星的平均密度 D.太阳的平均密度 2.下列说法正确的是 （ ） A.海王星和冥王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的 B.天王星是人们依据万有引力定律计算的轨道而发现的 C.天王星的运行轨道偏离根据万有引力计算的轨道，其原因是由于天王星受到轨道外面其他行星的引力作用 D.以上均不正确 3.某球状行星具有均匀的密度ρ，若在赤道卜随行星一起转动的物体对行星表面的压力恰好为零，则该行星自转周期为（万有引力常量为G） （ ） 4.设地球的质最为M，半径为R，自转角速度为ω，万有引力常量为G，同步卫星离地心高度为r，地表重力加速度为g，则同步卫星的速度v：①v=ωr；②；③；④．其中正确的是（ ） A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 5.已知引力常量G和下列备组数据，能计算出地球质量的是（ ） A.地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离 B.月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 C.人造卫星在地面附近绕行的速度和运行周期 D.若不考虑地球自转，已知地球的半径及重力加速度 6.地球公转轨道半径是R1，周期是T1，月球绕地球运转的轨道半径是R2，周期是T2，则太阳质量与地球质量之比是（ ） 7.天文学上把两个相距较近，由于彼此的引力作用而沿各自的轨道互相环绕旋转的恒星系统称为“双星”系统，设一双星系统中的两个子星保持距离不变，共同绕着连线上的某一点以不同的半径做匀速圆周运动，则（ ） A.两子星的线速度的大小一定相等 B.两子星的角速度的大小一定相等 C.两子星受到的向心力的大小一定相等 D.两子星的向心加速度的大小一定相等 8.下列说法符合史实的是（ ） A.牛顿发现了行星的运动定律 B.开普勒发现了万有引力定律 C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 D.牛顿发现海王星和冥王星 二、填空题（每题8分，共32分） 9.两颗人造地球卫星A和B，A一昼夜绕地球转动nA圈，B一昼夜绕地球转动nB圈，那么A和B的运动轨道半径之比RA:RB=________。 10.设土星绕太阳的运动是匀速圆周运动，若测得土星到太阳的距离为R，绕太阳的周期为T，引力常量为G，则根据以上数据可计算出的物理量有________________________. 11.木星到太阳的距离约等于地球到太阳距离的5.2倍，如果地球在轨道上的公转速度为30km／s,则木星在其轨道上公转的速度等于________. 12.地球绕太阳公转周期和公转轨道半径分别为T和R，月球绕地球公转周期和公转半径分别为t和r，则太阳质量和地球质量的比值为________. 三、计算题（13、14题每题9分，15题10分，共28分） 13.月球的质量是地球的1／81，月球半径是地球半径的1／3.8，如果分别在地球上和月球上都用同一初速度竖直上抛一个物体（阻力不计），两者上升高度比为多少? 14.太阳光到达地球需要的时间为500s，地球绕太阳运行一周需要的时间为365天，试估算出太阳的质量（取一位有效数字） 15.宇航员站在一星球表面上的某高处，沿水平方向抛出一个小球，经过时间t，小球落到星球表面，测得抛出点与落地点之间的距离为L，若抛出时的初速度增大到2倍，则抛出点与落地点之间的距离为L．已知两落地点在同一水平面上，该星球的半径为R，万有引力常数为G，求该星球的质量M． 参考答案 1答案：B 2答案：AC 3答案：C（点拨：此时万有引力充当向心力,即①因为即②,联立①、②解得） 4答案：D 5答案：BCD 6答案：B 7答案：BC 8答案：C 9答案： 10答案：土星的角速度、线速度、加速度、太阳质量 11答案：13km／s（点拨：由开普勒第三定律得,解得） 12答案：（点拨：由万有引力充当向心力可知整理得所以 13答案：0.178:1（点拨：根据星球表面重力加速度得,由于竖直上抛可达到的高度为,所以） 14答案：2×1030kg（点拨：太阳到地球的距离r=ct=3×108×500m=1.5×1011m，又有所以） 15答案：（点拨：设抛出点的高度为h，第一次平抛水平射程为x，则x2+h2=L2①若平抛初速度增大2倍，则有②由①②解得③设该星球重力加速度为g，得④又有⑤由③④⑤式可得） 学大教育 学大教育