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杨桂英--人际交往与团队合作培训课件.ppt

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杨桂英--人际交往与团队合作培训课件

课程目标 认识团队与群体的区别,明确建设团队的重要性和必要性,达成一致。 如何正确看待自己和团队其他成员的角色,以接纳的、相互帮助心态,团结一致开展工作。 培养沟通合作的意识 二、团队建设 三、团队的特征及精神 四、团队中角色的分析 一、什么是团队? 主要内容 五、良好的沟通与合作   1994年,组织行为学权威、美国圣迭戈大学的管理学教授斯蒂芬·罗宾斯首次提出了“团队”的概念:为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。 在随后的十年里,关于“团队合作”的理念风靡全球。 团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。 它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。 如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。   一、什么是团队 技能 群体:   两个以上相互作用又相互依赖的个体,为了实现某些特定目标而结合在一起。 团队: 由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方 法而相互承担责任的人们组成的群体。 一、什么是团队 相互承担责任 技能 目标一致 上下级 同事之间 个人技能 团队互补 共同目标统一价值观 忠诚度 团队的基本要素 团队与群体是不一样的,群体可以因为事项而聚集到一起;而团队则不仅有着共同的目标,而且渗透着一种团队精神。 四个打麻将的人 足球队 一、什么是团队 下面五个类型,哪些是群体?哪些是团队? △ 龙舟队 △ 旅行团 △ 乐队   △ 候机旅客 △一家刚成立的公司?? 显而易见,龙舟队和乐队是真正意义上的团队;而旅行团、候机室是由来自五湖四海的人组成的,它只是一个群体 企业≠团队 二、团队建设的意义 1、团队具有目标导向功能。 团队精神的培养,使员工齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。 2、团队具有凝聚功能。 任何组织群体都需要一种凝聚力,传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令,淡化了个人感情和社会心理等方面的需求,而团队精神则通过对群体意识的培养,通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。 3、团队具有激励功能。 团队精神要靠员工自觉地要求进步,力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能,而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上,还能得到团队的认可,获得团队中其他员工的尊敬。 4、团队具有控制功能。 员工的个体行为需要控制,群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能,是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响,去约束规范,控制职工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量,而是由硬性控制→软性内化控制;控制职工行为→控制职工的意识;由控制职工的短期行为→转向对其价值观和长期目标的控制。因此,这种控制更为持久有意义,而且容易深入人心。 富土康的“13跳“ 由团队精神形成的意识形态上的凝聚力、归属感、控制力,最终形成员工的一种自觉、自律 的行为,是一种团结互助、和谐的工作氛围,更具人性化、持久性, (二)团队精神 团队精神(Teamwork)??? 所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。 团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。 核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。 团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。 特征一:明确的团队目标 特征二:共享 特征三:不同的团队角色 特征四:良好的沟通协作 特征五:共同的价值观和行为规范 特征六:归属感 特征七:有效授权 三、团队的七个特征 四、团队的角色分析 彩虹效应:每种色彩都为总体效果增光添彩,就如同一支团队,每个成员都在为团队尽可能发光发热。 护理作为一个团队,是由不同的角色组成的。 团队中一般有八种不同的角色,他们是:实干者、协调者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝集者、完善者。 八种角色 实干者 协调者 推进者 完善者 凝聚者 创新者 监督者 信息者 每一个人都肩负着其中多种角色★ 四、团队的角色分析 优 点 缺 点 实干者 具有较丰富的实践经验;对自己的工作有比较严格的要求,表现出很强的自我约束力;对工作总是勤勤恳恳,吃苦耐劳,有一种老黄牛的精神。 对所遇到的事情

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