消防常识二十条.ppt

消防安全常识二十条;消防安全常识二十条;消防安全知识培训;第一章 消防基础知识;第一节 火灾形成的三大要素;一、燃烧必要条件 可燃物：凡是能够与空气中的氧或其它氧化剂发生化学反应的物质。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体三类。;助燃物：能帮助支持可燃物燃烧的物质，即能与可燃物发生反应的物质称为助燃物（氧化剂）。;燃烧产物的含义 由燃烧或热解作用而产生的全部物质，称为燃烧的产物，燃烧产物通常指燃烧生成的气体、能量、可见烟等。 几种典型的燃烧产物及毒性 统计资料表明，火灾的死亡人数中大约80%是由于吸入毒性物质而致死亡的。火灾产生的烟火中含有大量的有毒成分，如一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、醛等。; 火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 火灾的分类：根据国家标准GB4968-85《火灾分类》的规定， 火灾划分为A、B、C、D四类。 A类：指固体物质火灾。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾 B类：指液体火灾和可融化的固体物质火灾。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾 C类：指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾 D类：指金属火灾。如钾、钠、镁、锂、铝镁合金火灾;1、冷却法：如用水扑灭一般固体物质的火灾，通过水来大量吸收热量，使燃烧物的温度迅速降低，最后使燃烧终止。 2、窒息法：如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度，使燃烧不能持续。 ;3、隔离法：如用泡沫灭火剂灭火，通过产生的泡沫覆盖于燃烧体表面，在冷却作用的同时，把可燃物同火焰和空气隔离开来，达到灭火的目的。 4、化学抑制法：如用干粉灭火剂通过化学作用，破坏燃烧的链式反应，使燃烧终止 ;扑救A类（固体物质）火灾：一般可采用水冷却法，但对于忌水的物质，如布、纸等应尽量减少水渍所造成的损失。对于珍贵的图书。档案应使用二氧化碳、卤化烷、干粉灭火剂灭火。 扑救B类（液体和可燃化的固体）火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容???壁，减慢蒸气速度；也可使用大量剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭 ;扑救C类（气体）火灾：首先应关闭可燃气阀门，防止可燃气发生爆炸，然后选用干粉、卤化烷、二氧化碳灭火器灭火。 扑救D类（金属）火灾：如镁、铝燃烧时温度非常高，水及气体普通灭火剂无效。钠与钾的火灾切忌用水扑救，水与钠、钾发生反应放出大量热和氢，会促进火灾猛烈发展。应用特殊的灭火剂，如干砂等。 ; 1、拨打火警电话，要沉着镇静，听见拨号音后，再拨“119”号码。 2.准确报出失火的地址（路名、门牌号）。如果说不清楚时，请说出地理位置，说出周围明显的建筑物或道路标志。 3、简要说明由于什么原因引起的火灾和火灾的范围，以便消防人员及时采取相应的灭火措施。 4、不要急于挂电话，要冷静地回答接警人员的提问。 5、电话挂断后，应派人在路口接迎消防车。 发现火灾应及时报警，这是每个公民应尽的消防义务。;第二章 学习新《中华人民共和国消防法》;二、学习新《消防法》;（二）重要条文释义; 第五条　任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。; 第六条　各级人民政府应当组织开展经常性的消防宣传教育，提高公民的消防安全意识。 机关、团体、企业、事业等单位，应当加强对本单位人员的消防宣传教育。 公安机关及其消防机构应当加强消防法律、法规的宣传，并督促、指导、协助有关单位做好消防宣传教育工作。 教育、人力资源行政主管部门和学校、有关职业培训机构应当将消防知识纳入教育、教学、培训的内容。 ; 新闻、广播、电视等有关单位，应当有针对性地面向社会进行消防宣传教育。 工会、共产主义青年团、妇女联合会等团体应当结合各自工作对象的特点，组织开展消防宣传教育。 村民委员会、居民委员会应当协助人民政府以及公安机关等部门，加强消防宣传教育。; 第十六条　机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责： （一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案； （二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效； ; （三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查； （四）保障疏散通道、安全出口、消防车