素质教育比赛预通知 - 重庆教研网.docVIP

关于举办全国中等职业学校 “创新杯”说课比赛预备通知为贯彻落实，动中等职业学校教学改革，教学方法，中国学会教学工作委员会举办全国中等职业学校“创新杯”说课比赛现将有关事项如下： ，倡导教学方式、方法创新。以省计划单列市为单位报名领队1人并推荐评委（）1人，领队与评委也可一人兼任。时间截止到20年报名期限内，将领队登记表、评委推荐表邮寄到中国职教学会教学工作委员会参赛光盘中国学会教学工作委员会通信地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦17层，中国学会教学工作委员会，邮编：100029联系人：gaoting@ 王江华（礼仪、形体类）：电话：010电子信箱：wangjianghua@ 薛尧（口语）：电话：010电子信箱：xueyao@ 王雨平（音乐欣赏、美术欣赏、书法）：电话：电子： 传真：010四、比赛时间 全国说课比赛的时间拟定于2011年10月、比赛程序．说课比赛分组进行，抽签决定所在小组中国职教学会教学工作委员会组织有关专家组成评审委员会，设立评审小组 本次说课比赛设一等奖、二等奖、三等奖及组织奖，由中国职业技术教育学会教学工作委员会颁发获奖证书。获奖作品将通过“中等职业教育教学资源网（）”、“中等职业教育教学在线（）其他中国职业技术教育学会教学工作委员会全国中等职业学校“创新杯”全国中等职业学校“创新杯”说课比赛领队登记表全国中等职业学校“创新杯”说课比赛评委推荐表全国中等职业学校“创新杯”中国职业技术教育学会教学工作委员会 二O一一年月全国中等职业学校 “创新杯”，倡导教学方式、方法创新。1~2课时的教学内容，现场说课的时间不得超过15分钟。所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容，倡导教学方式、方法的创新与反思。 （二）说课内容要求 包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思。 1. 说教材。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。2. 说教法。阐述本课教学过程中主要的教学法，鼓励教法创新。3. 说学法。根据教学目标、教学方法、教材特点及学生特性，阐述学习方法，以及如何提高学生的学习兴趣、加强技能操作训练等 4. 说教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构和板书设计等。要求教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应。 5. 说教学反思。教学反馈及时，教学效果突出。 （三）语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力。 四、参赛教材版本 参赛教材版本为高等教育出版社出版教材，详见下表。 （一）礼仪类 序号 书号 书名 作者 1 978-7-04-031249-0 礼仪规范教程(第3版) 张朝辉 2 978-7-04-030014-7 秘书礼仪基础（第2版） 普诚雨 3 978-7-04-031272-0 人际沟通 余大敏 4 978-7-04-031196-9 护理礼仪（第2 版） 李晓阳 5 978-7-04-027794-4 服务礼仪（双色） 杨富荣7-04-023269-1 礼仪修养（第2版） 李柠 7 978-7-04-022701-7 商务礼仪与公关 徐克美 8 978-7-04-030175-5 形象设计 熊茵 （二）口语类 1 978-7-04-029841-3 普通话口语交际（第3版） 李珉 2 978-7-04-026684-9 导游语言技巧 刘伟 幼儿教师口语 苑望 形体训练基础 胡凌燕 2 978-7-04-029652-5 形体训练（第2版）（配修订盘） 常薏、谭华 3 978-7-04-028826-1 模特基础训练 王红 （四）音乐欣赏类 1 978-7-04-029832-1 音乐欣赏(第2版) 高铁 2 978-7-04-019732-7 音乐（基础版）（配盘） 谢莉莉 美术欣赏 杨琪 2 978-7-04-026062-5 艺术欣赏（第2版） 王治国 4 978-7-04-029451-4 书法(第2版) 王仁树 5 978-77-04-027221-5 硬笔行书 李承孝 6 978-7-04-018061-9 硬笔书法 左其琨 7 978-7-04-007170-2 书法 李惠乔 2. 15分钟的说课课件光盘1张，现场提交。 3. 教案1份、上课课件1份、教学现场录像1份（刻在一张光盘内），要求在9月15日之前邮寄到中国职教学会教学工作委员会秘书处。中国职教学会教学工作委员会组织专家组进行初评，初评成绩计入现场比赛成绩。 注：教案、上课课件及