初中地理笔记(全).doc

资料在第2页揭晓 所有学习视频首次免费开放了初中、高中、小学 各科都有，访问地址 （放心访问，安全，和教材同步） 初一群：169564542 初二群初三群小学群：397433738 高一群：214575315 高二群：264318627 高三群：177872056 这些群专门为学生解答难题的，每天都有无数老师活跃在上面，有问必答。 地球和地图 一、地球和地球仪 1.地球的形状： 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体 2.地球的大小： （1）平均半径6371千米 （2）最大周长4万千米 （3）表面积5.1亿平方千米 3.地球是球体的证据： （1）麦哲伦环球航行P2 （2）月食 （3）轮船由远驶近，先见船杆后见船身 （4）地球卫星照片 （5）欲穷千里目，更上一层楼 4.经线和纬线： 纬线 经线 定 义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 接南北两极并和纬线垂直相交的半圆 形 状 圆 半圆 长 度 从赤道向极点逐渐缩短 相等 指示方向 东西方向 南北方向 相互关系 相互平行 相交于极点 5.经度和纬度： 经度 纬度 划分起点 0°经线(本初子午线) 0°纬线(赤道) 划分方法 0°经线以东为东经，以西为西经 0°纬线以北为北纬，以南为南纬 数值范围 0°—180° 0°—90° 表达方式 W或E N或S 半球划分 20°W以东至160°E以西为 东半球(20°W-0°-160°E) 20°W以西至160°E以东为 西半球(20°W-180°-160°E) 赤道以北为北半球 赤道以南为南半球 6.判断东、西经，南、北纬： （1）有0°的可以直接判断，0°经线以东是（E）、以西是（W），0°纬线以北是（N）、以南是（S） （2）没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经（E），数值向西增为西经（W），向北增为北纬（N）向南增为南纬（S） 7. 判断半球位置： （1）根据纬度判断南、北半球：纬度后面的字母为（N）即北半球，为（S）即南半球 （2）根据经度判断东、西半球：①数轴法：画出半球划分数轴，将要判断的点在数轴相应的位置标出，然后读出半球位置。②数值法：大部分东经度在东半球，东经度160°的在西半球；大部分西经度在西半球，西经度20°的在东半球 二、地球的运动 1.地球的运动： 地球的运动 自转 公转 方 向 自西向东（北逆南顺） 自西向东 绕转中心 地轴 太阳 周 期 一天（约24小时） 一年（约365天） 地理意义 昼夜更替时间差异 昼夜长短变化、四季变化 产生原因 地球是不透明球体和自转 绕日公转地轴与公转轨道呈一定夹角 2.公转地理意义（北半球）： 节 气 春分 夏至 秋分 冬至 日 期 3.21 6.22 9.23 12.22 直射位置 0°(赤道) 23.5°N 0°(赤道) 23.5°S 昼夜长短 昼夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长 季 节 春季 夏季 秋季 冬季 3.五带的划分： 温度带 范围 气候特点 地理现象 热 带 南北回归线间 终年炎热 太阳直射 北温带 北回归线与北极圈间 四季分明 无 南温带 南回归线与南极圈间 四季分明 无 北寒带 北极圈以内 终年严寒 极昼极夜 南寒带 南极圈以内 终年严寒 极昼极夜 4.高中低纬的划分： （1）低纬：0° －30° （2）中纬：30°－60° （3）高纬：60°－90° 三、地图 1.方向： （1）一 般定向法：上北下南、左西右东 （2）指向标定向法：指向标箭头指向北方 （3）经纬网定向法：经线指示南北、纬线指示东西 2.比例尺： （1）定 义：图上距离与实际距离缩小的程度 （2）公 式：比例尺=图上距离/实际距离 （3）表示形式：数字式、文字式、线段式 （4）应 用：图幅相同的情况下 比例尺 范 围 内 容 大 小 详细 小 大 简略 3.图例和注记 世界自然地理 一、世界海陆分布 1.海陆分布概况： （1）地球表面71％是海洋，29％是陆地（七分海洋三分陆地） （2）陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋，海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地 （3）无论我们怎样将地球平分为两个大小相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积 2.陆地概况： （1）大陆：面积大于澳大利亚（亚欧大陆、澳大利亚大陆） （2）岛屿：面积小于澳大利亚（格陵兰岛） （3）半岛：陆地伸进海洋的凸出部分（阿拉伯半岛） （4）大洲：大陆与它周围岛屿的总称（面积最大的是亚洲，面积最小的是大洋州；平均海拔最高的是南极洲，平均海拔最