2017年济宁医学院公共事业管理专业人才培养方案935.pdf

公共事业管理专业本科人才培养方案 一、培养目标 培养适应经济社会和公共管理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握公共事业管理和 卫生事业管理的基础理论、基本知识和基本技能，具有较高的职业素养和一定的创新意识， 具备较强的团队合作能力、人际沟通能力、专业实践能力和终身学习能力，能够在政府机关、 企事业单位尤其是医疗卫生机构从事公共管理等相关工作的高素质应用型人才。 二、培养要求 （一）思想道德与职业素质要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和习近平治国理 政新思想新理论新战略，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，养成高尚的思想道德 素质。 2.具有良好的职业道德，强烈的事业心、责任心和社会责任感。具有爱国敬业、自律、诚 信、进取的良好品质。 3.具有开拓创新精神，树立终身学习理念，能够主动获取新知识、不断进行自我完善和提 高。 4.具有科学的思维方式，严谨的科学态度，精益求精的学习作风。 5.具有健全的人格、良好的心理素质。具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能， 达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准。 6.具备良好的人文科学素养、艺术素养，具有健康的审美情趣。 （二）知识目标 1.掌握公共事业管理、行政管理、公共政策等学科的基础理论、基本知识和基本技能。 2.掌握卫生事业管理、医院管理等学科的基础理论知识和基本应用方法。 3.掌握经济学、管理学、社会学和政治学的基础理论、基本知识、基本技能和研究方法。 4.掌握与公共事业管理相关的数学、心理学、法学的基本理论与方法。 5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 6.熟悉公共事业管理的相关法律法规、方针政策和制度，熟悉卫生事业管理的规律和方法。 7.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿，了解国内外卫生事业管理的现状和规制。 （三）能力目标 1.具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。 2.具有运用公共事业管理基本理论和方法对公共管理问题进行社会调研、政策分析等相关 工作能力。 3.具有运用卫生事业管理的基本理论和方法理解、分析、解决社会卫生管理问题的能力。 4.具有熟练应用办公自动化设备的能力和应用文写作的能力。 5.具有较强的语言表达能力、人际沟通能力和团队合作能力。 1 6.具有较强的计算机应用能力及一定的文献检索能力。 7.具备一定的中英文写作能力，能够阅读英文专业文献。 8.具有较强自主学习和终身学习能力，具有一定的科研能力和创新能力。 三、学制与学位 基本修业年限：4 年 弹性修业年限：3～6 年 授予学位：管理学学士 四、主干学科与核心课程 主干学科：公共管理 核心课程：高等数学、管理学原理、线性代数、心理学概论、概率论与数理统计、会计 学、微观经济学、组织行为学、宏观经济学、政治学原理、社会学、统计学、公共事业管理 学、公共关系学、公共政策学、医院管理学、公共事业管理法律制度、人力资源管理、行政 管理学、卫生事业管理学、社会调查研究方法。 五、教学时间分配 公共事业管理专业本科教学时间分配见表 1。 表 1 公共事业管理专业本科教学时间分配表 （单位：周） 入学教育 学年 学期 教学 毕业论文 实习实训 毕业教育 考试 假期 总计 及军训 1