4.1和朋友一起1430.ppt

/soft/ 运用你的经验 同学 父母 老师 其他人 我的朋友可能是： 把你的选择涂在上面的星号（ ）里（可以多选）。 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾述？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 你更多地选择了谁？这说明了什么？ 当我们遇到高兴的事、伤心的事、遇到困难、心中有了小秘密的时候，我们更愿意与同学、朋友分享，更愿意寻求他们的帮助，更愿意和他们一起游玩、娱乐。 这说明伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 探究与分享 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。 疏远 亲近 幼儿园 小学 初中 请仔细观察“我的朋友”图，思考下面的问题。 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点? 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； 随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 探究与分享 小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？ 没有朋友我感到孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻烦。 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。 因为我们渴望友谊，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 友谊的力量 探究与分享P41 朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”圈：在中间的圆中写上你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。 姓名：李光 对我的影响： 爱上打乒乓球； 会开玩笑； …… 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ 姓名：______ 对我的影响： ____________ __________ ______ 完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ 朋友对我们的影响很大，如：言谈举止、兴趣爱好、性格等。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。反之… 所谓“物以类聚，人以群分”，近日，西南医科大学城北校区中西医结合学院2011级4班同寝室6个美女，考研初试成绩全部超过国家线（295分），最高分404分，5人被最终录取。5月16日，华西城市读本记者在学校采访了她们。学习上她们个个是学霸，相互鼓励，相互学习。生活中却个个都很逗，互相贬损，互相折腾。个个有颜值，但又人人靠才华。 宿舍六人相互学习 一起当“官”爱好相似 睡前提问 相互促进 一起追剧 互相吐槽 是什么让他们相互靠近？ 他们的成功是不是偶然的？ 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在； 因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏； 因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。 1、孔子：友直，友谅，友多闻，益矣。 2、近朱者赤近墨者黑；益友当亲，损友当绝 3、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久不闻其臭，亦与之化矣 认真阅读这些名言，对我们交友有何启示？ 名言赏析： 理解友谊的力量 1 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 2 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 3 /soft/ * ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs ssffesfs