工厂电气控制技术报告.docVIP

一、课程设计目的 二、课程设计内容 三、课程设计步骤 1. 硬件设计 （1）控制系统流程示意图 （2）PLC选型及I/O分配表 （3）I/O接线图 2.软件设计（1）控制系统设计梯形图 （2）控制系统设计指令表 四、系统调试、数据及结果分析 1.硬件调试 2.软件调试 3.运行调试 4.数据及实验结果分析 五、总结及心得体会 六、主要参考文献（编著者，书名，出版社，出版时间） 课程设计报告封面按学院要求打印，A4纸张，页边距上、下、左为2.5CM，右2CM，正文行间距为18磅，正文仿宋小四。 一.课程设计目的 （1）通过课程设计使我们进一步深化、巩固、扩充课程方面的基本知识、基本原理和基本技能，达到培养分析问题、独立思考和解决问题的能力。 （2）通过课程设计，让我们独立完成了一项PLC应用系统课题的基本设计工作，达到了培养能力的运用和查阅相关资料的能力。 （3）熟悉三层楼电梯采用轿厢内外按钮的编程方法。 二.课程设计内容 系统图 2、工作过程： 电梯由安装在各楼层厅门口的呼叫按钮进行操纵，其操纵内容为呼叫电梯、运行方向和停靠楼层。每层楼设有呼叫按钮（一层U1，二层U2，D2，三层D3），指示灯L1指示电梯在一层与二层之间运行、L2指示在二层与三层之间运行、L3指示在三层与二层之间运行、SQ1～SQ3为到位行程开关。电梯上升途中只响应上升呼叫，下降途中只响应下降呼叫，任何反方向的呼叫均无效。输出端用输出指示灯的状态来模拟输出设备的状态。 三层楼电梯的自动控制要求如下： （1）当电梯停于1F或2F时，如果按3F按钮呼叫，则电梯上升到3F，由行程开关SQ3停止； （2）当电梯停于3F或2F时，如果按1F按钮呼叫，则电梯下降到1F，由行程开关LS1停止； （3）当电梯停于1F，如果按2F按钮呼叫，则电梯上升到2F，由行程开关LS2停止； （4）当电梯停于3F，如果按2F按钮呼叫，则电梯下降到2F，由行程开关LS2停止； （5）当电梯停于2F，而2F、3F按钮均有人呼叫时，电梯先上升到2F，由LS2控制暂停2S后，继续上升到3F，由LS3停止； （6）当电梯停于3F，而 1F、2F按钮均有人呼叫时，电梯下降到2F，由LS2控制暂停2S后，继续下降到1F，由LS1停止； （7）在电梯上升途中，任何反方向的下降按钮呼叫均无效； （8）在电梯下降途中，任何反方向的上升按钮呼叫均无效； （9）每层楼之间的到达时间应在10s内完成，否则电梯停机； （10）电梯的起始位置和程序的启动、停止运行自行设计。 三、课程设计步骤 1. 硬件设计 （1）控制系统流程示意图 （2）PLC选型及I/O分配表 输入 输出 X0 电梯上升 二层内呼叫 X1 电梯下降 三层内呼叫 X2 一层外呼上指示 一层内呼叫上 X3 二层外呼下指示 二层内呼叫下 X4 二层外呼上指示 二层内呼叫上 X5 三层外呼下指示 三层内呼叫下 X6 三层外呼上指示 开门开关 X7 关门开关 X8 一层 X9 二层 X10 三层 X11 （3）I/O接线图 2.软件设计（1）控制系统设计梯形图 判断电梯在三层中的哪一层 外部接线图 （2）控制系统设计指令表 语句表 以下是电梯向上运行控制 LD I1.3 O I1.4 O I1.5 O I0.1 O I0.2 O I0.5 O I0.3 O I0.4 A Q0.5 = M1.1 //NETWORK COMMENTS // LD I1.4 O I1.5 O I0.2 O I0.5 O I0.4 A Q0.6 A Q0.0 = M1.2 NETWORK 3 LD I1.5 O I0.5 A Q0.7 A Q0.0 = M1.3 NETWORK 4 LD M1.1 O M1.2 O M1.3 = Q0.0 NETWORK 5 //以下是电梯向下运行控制 // //NETWORK COMMENTS // LD I1.2 O I1.3 O I1.4 O I0.3 O I0.4 O I0.0 O I0.1 O I0.2 A Q1.0 = M2.4 NETWORK 6 //NETWORK TITLE (single line) // //NETWORK COMMENTS // LD I1.2 O I1.3 O I0.3