第11讲 力 物体的平衡实验.ppt

* * * * * * 　　[备选理由] 考查实验装置安装的合理性． 备用习题 [答案] C * * 　　[备选理由] 考查实验数据的处理方法． [答案] D * * 　　[备选理由] 考查实验步骤操作的规范性． [答案] B * 金太阳新课标资源网 * 2015届高考物理复习课件 * 第11讲 力 物体的平衡实验 力 物体的平衡 第二章 * 编读互动 　　1．本讲要求理解探究弹力和弹簧伸长的关系与验证力的平行四边形定则两个实验的实验原理，知道正确的操作步骤，能正确使用弹簧测力计，能用作图法处理实验数据并得出结论，会对实验误差进行分析． 2．本讲教学可以按下面的思路安排： (1)通过例1及变式题使学生巩固实验原理和操作． (2)通过例2及变式题使学生巩固实验数据的处理方法(重点是图象法处理实验数据)． (3)通过例3及变式题使学生掌握同类实验的拓展与创新． * 考点自主梳理 ?　知识点一　探究弹力和弹簧伸长的关系 弹簧伸长量 相等 * 坐标纸 原长 钩码的重力 * * 钩码的重力 弹簧的伸长量x 弹簧的伸长量x * ?　知识点二　验证力的平行四边形定则 平行四边形定则 等效替代法 橡皮条 图钉 * 细绳套 O点位置 * 平行四边形 同样的位置O * 平行四边形定则 大小 * 考向互动探究 ?　探究考向一　实验原理与实验操作 　　 * * * * * * [答案]ACD * * ?　探究考向二　处理实验数据的基本方法 * * * * [答案](1)如图所示　(2)0.26(0.248～0.262) * * * [答案]200　20 * * ?　探究考向三　同类实验拓展与创新 　 * 金太阳新课标资源网