PEP六年级英语总复习及时态的专项训练.doc

PEP六年级英语总复习及时态的专项训练 时态 一）一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态，表示习惯性或客观存在的事实和真理。常与often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况： 主语（非第三人称）+动词原形+其他。例句：——What do you usually do on the weekend?——I usually do my homework on the weekend. 主语（第三人称）+动词的第三人称单数形式+其他。例句： ——What does Sarah usually do on the weekend?萨拉通常在周末干什么？ ——She usually does her homework on the weekend.她通常在周末做她的家庭作业。 否定句为：主语+don’t或doesnt+动词原形+宾语 疑问句为：1) Do+主语+动词原形+宾语? 肯定回答：Yes, 主语+do 否定回答：No, .主语+don’t 2)Does+主语+动词原形+宾语? 肯定回答：Yes, 主语+does 否定回答：No, .主语+doesn’t 动词第三人称单数形式的变化规则 ⒈ 一般直接在动词词尾加-s.例如：play—plays ⒉ 以o s ,x ,ch,sh结尾的动词加-es。例如：watch—watches ⒊ 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加es,例如：fly—flies ⒋ 以元音字母加y结尾的动词，词尾加-s 例： play—plays 5 个别不规则变化动词，需单独记忆，例如：do—does go—goes have-----has 二）现在进行时态: 表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。．现在进行时的否定句在be后加not。．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：?? 疑问词 + be + 主语 + 动词ing? 如：?What are you doing now??你现在在干什么？?但疑问词当主语时其结构为：?? 疑问词 + be + 动词ing? 如：Who is playing basketball on the playground? 谁在操场上打篮球—washing ⒉以不发音e字母结尾的动词，去掉e ,再加ing.例如：make—making ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，要双写最后一个辅音字母再加ing.例如swim—swimming 动词变现在分词规则 I 一般情况下，直接加ing 1. go-going 去?2. stand-standing 站??? 3. sleep-sleeping 睡觉4. eat-eating 吃5. sing-singing 唱?????6. drink-drinking 喝7. read-reading 读?? ???8. look-looking 看????9. walk-walking 散步10. watch-watching 看?? ?11. draw-drawing 画???? 12. fly-flying 飞13. open-opening 打开?? ?14. jump-jumping 跳????15. do-doing 做? 16. paint-painting 绘画? 17. pick-picking 捡??? ?18. play-playing 玩19. kick-kicking 踢???? ?20. talk-talking 说话???21. cook-cooking 烹饪? 22. learn-earning 学习???23.look-looking 看24. climb-climbing 爬?? ?25. count-counting 数数? 26. clean-cleaning 打扫??27. fish-fishing 钓鱼 II 以不发音的e结尾，去e加ing ?1. come–coming 来????? ?2. dance-dancing 跳舞?? 3. close-closing 关4. make–making 制造??? ?5. ride–riding 骑??6. write-writing 写7. take - taking 拿走??? 8. phone-phoning 打电话9. move–moving 移动/搬? 10. have–having 有?III 双写加-ing : 重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音 ??? 注意：重读闭音节三要素：?1. 必须