《二 极坐标系课件》高中数学人教A版2003课标版选修4-4 坐标系与参数方程课件29647.ppt

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《二 极坐标系课件》高中数学人教A版2003课标版选修4-4 坐标系与参数方程课件29647

二 极坐标系 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 数学 (选修4-4) 1、极坐标系的概念 普通高中课程标准实验教科书 普通高中课程标准实验教科书 20m 15m 45 °  再选定一个长度单位 及其正方向(通常取逆时针方向) 这样就建立了一个极坐标系。 一个单位长度  一个角度单位(通常取弧度,例如: ,1) 普通高中课程标准实验教科书 20m 15m 45 ° 普通高中课程标准实验教科书 20m 15m 45 ° 普通高中课程标准实验教科书 A B 30 在平面内A,B两点,两点间的距离为30,建立适当的极坐标系,写出A,B两点的极坐标 探究 () 下图是某校园的平面示意图 A B C D E 教学楼 体育馆 图书馆 实验楼 办公楼 50m 60m 120m 60 ° 45 ° 任务:建立适当的极坐标系,写出各点的极坐标。 点A、B、C、D、E分别表示教学楼、体育馆、图书馆、实验楼、办公楼的位置。 () B C D E 教学楼 体育馆 图书馆 实验楼 办公楼 50m 60m 120m 60 ° 45 ° x A(O) 长度单位:1m 角度单位:弧度 方向:逆时针 () 50m 60m 120m 60 ° 45 ° x A(O) 长度单位:1m 角度单位:弧度 方向:逆时针 m B(60,0) C(120 , ) D( , ) E(50, ) A(0,0) AB:60m  0   AC:120m AD: AE:50m m 在极坐标系中,找出以下四点。 这四个点有什么位置关系? 应用 下列各点与 不表示极坐标中同一点的是 应用 下列各点与 不表示极坐标中同一点的是 思考 在极坐标系中,点A的极坐标是 ,则 点A关于极轴的对称点是—— 点A关于极点的对称点是—— ( ) 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 主讲教师:崔海丹 视频制作:崔海丹

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