《第一个登上月球的人》教学课件.ppt

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《第一个登上月球的人》教学课件

该课件由【语文公社】友情提供 * 第一个登上月球的人 古往今来,人们仰望天上一轮明月,总会引起无穷的遐想,幻想有朝一日能飞上月宫。 嫦娥奔月  美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子,她因为偷吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里。嫦娥在每年的农历八月十五日,就会步出广寒宫,遥望人间。 这个美丽的传说反映了中国古代人们对月球构造的一种非常朦胧的认识,也可以说是人类最早的登月向往。 日本:唯美的“辉夜姬” ??? “月亮女神”是日本绕月探测卫星英文名称的意译。它在日本还有一个昵称——“辉夜”。这个名字取自“辉夜姬”,她是日本家喻户晓的民间传说中美丽的月亮公主。“辉夜姬”是日本古老传说《竹取物语》中的主人公,是在月亮上诞生,尔后落入凡间的美貌女孩。 “辉夜姬”在中秋之夜迎来月宫使者,回到她本该属于的月球。 ??? 对日本人来说,“辉夜姬”是他们从孩童时代就熟识的人物形象。沉静、机智、蔑视权贵的月亮公主告诉孩童们什么是美、丑、虚幻和永生。 月球概况 月球俗称月亮,也称太阴,是地球的唯一的天然卫星,也是离地球最近的天体。 月球本身并不发光,只反射太阳光?。月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球上没有供人类呼吸的空气。 它与地球的平均距离约为384401千米。它的平均直径约为3476千米,比地球直径的1/4稍大些。月球的表面积有3800万千米,还不如我们亚洲的面积大。月球的质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面重力则差不多相当于地球重力的1/6。 1969年7月21日,人类终于登上了月球。现在让我们与航天英雄一起,去感受那惊心动魄的一刻…… 准备 时间: 地点: 人物: 将要发生的事件: 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 升空 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 从发射架上看火箭升空 一级、二级火箭脱落 登月 7月20日上午7点32分,登月舱和飞船脱离。 (这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球)   7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱平稳地降落在月球上 指名朗读课文,了解新闻内容。 读文章的要求:1. 在课文中划出生字、词,并借助工具书弄清音、义。 2. 用简洁的语言概括文章内容。 3. 消息内容的特点是什么? 整体阅读,初步感知: 熟悉内容,深入思考: 1. 标题有什么特点? 2. 导语部分交代了哪些内容? 3. 新闻的主体部分记录了许多阿姆斯特朗说的话,这样写有何好处? 4. 文章中出现了两个精确的时间,它们分别是什么时候?发生了什么事情?  格林尼治时间2时26分,阿姆斯特朗 走下阶梯,登上了月球。  格林尼治时间3时15分,奥尔德林也踏上了月球表面。   11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。 5. 阿姆斯特朗说:“这对于一个人来说是走了一小步,但对人类来说是跃出了一大步。”这句话如何理解?   “一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步,对一个人来讲确实很容易,毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步,它显示了人类卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元,这意义就非同小可,因此说这是巨大的飞跃。 6. 宇航员踏上月球后,文章着力描写了他们哪些行为? 步行 采集月球标本 7. 从他们的语言描述中,你能够感受到哪些人类在月球上行动的若干特征或者关于月球的情况? 第一次登月视频片段观看 观看人类第一次登月视频。 培养能力,语言表达: 1、 当阿姆斯特朗第一个登上月球时,他说:“这对于一个人来说是走了一小步,但对人类来说是跃出了一大步。 1. 如换作是你,你会怎么说? 2. 当阿姆斯特朗返回地球,当时你是记者的话,你会准备哪些问题采访他? (以上两题任选一题,时间有余的同学可两题都写) 3. 迅速看图,然后对图的景进行描述 知识拓展  1964年7月31日“游骑者”7号成为首个降落在月球上的美国航天器,在降落前发回了月球表面的照片。   1966年6月2日探索者1号成为第一个在月球上软着陆的美国航天器。   1968年9月18日探测器5号(zond 5)绕月球飞行,成为首个成功返回地球的航天器,降落在印度洋上。   1968年12月21日至27日阿波罗8号实现首次载人绕月球飞行。   1969年7月20日美国人阿姆斯特朗成为登陆月球的第一人,称这是“人类迈出的一大步”。   1971年7月31日阿波罗15号乘员使用月球车。   1972年12月14日阿波罗17号成为离开月球的最后一个载人航天器,格尔曼成为最后

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