三角形外螺纹的车削教案设计.doc

课题：三角形螺纹三角形螺纹 学生用：广州机床厂生产的C632A1共24台车床和砂轮机若干台；车刀（如：900外圆车刀、车槽刀、450弯头车刀、三角螺纹车刀等若干把、量具（游标卡尺：精确度为0.02mm，测量范围：0-150mm；外径千分尺：精确度为0.01mm，测量范围：25-50mm若干把）、螺纹环规等若干套、加工零件图、对刀样板、学习评价表等。 二、教学课题 1、认知目标 （1）通过信息收集、整理和学习，让学生了解螺纹的类型以及在实际生产中的应用； （2）通过信息收集、整理和学习，让学生了解螺纹车刀的几何角度和刃磨方法； （3）通过信息收集、整理和学习，让学生了解螺纹的基本要素，以及车削三角形螺纹的相关知识； （4）通过信息收集、整理和学习，让学生学会编写车削加工工艺的原则和了解三角形螺纹的车削方法。 2、技能目标 （1）通过学习和实训，初步掌握三角形螺纹车刀的刃磨方法； （2）通过学习和实训，能合理选择螺纹刀具加工螺纹和掌握螺纹车刀的装夹； （3）通过学习和实训，能使用合适量具，检测螺纹尺寸和精度； （4）通过学习和实训，掌握车削三角形外螺纹的加工工艺以及能用普通车床加工合格的三角形外螺纹工件。 3、素质目标 （1）上网有哪些信誉好的足球投注网站资料，开展研究性学习，培养了学生自我学习和协作学习的良好习惯； （2）培养学生勤于思考，提高学生能力锻炼学生的实际操作能力“在学中做，在做中学”的理论与实训一体化的教学模式，主要采用讲授法、任务驱动法、示范操作、现场指导法等教学方法； 辅助：多媒体演示 六、教学过程 课时 环节名称 教学过程 时间 第 一 课 时 1、创设情境，引入课题 【师生活动】：教师以谈话的方式问同学在生活中都接触过有哪些东西与螺纹有关？同学们根据生活实际情况回答问题。教师引导，螺纹在生活中和机械行业中应用都非常广泛，由此引出车削螺纹这教学内容。 【设计意图】：通过外三角形螺纹与螺母的配合传动的实物模型演示，提出螺纹的具体应用场合、设置问题，引导学生思考如何实现内外螺纹加工及配合，激发学生参与到课堂中的欲望与激情。 2 2、任务分析 【教师活动】：展示课题任务。 【设计意图】：通过完任务分析，了解学生《机械制图》基本知识，识读零件图的能力、相关的工艺要求，在实际加工过程中遇到的问题，从而激发学生学习本课题的欲望。 8 3、知识链接 【教师活动】：同学们今天我们来学习三角形外螺纹的车削，现在让我们先了解车削螺纹相关的理论知识。 1、螺纹的应用、分类； 在各种机械产品中，带有螺纹的零件应用广泛，螺纹加工是在圆柱上加工出特殊形状螺旋槽的过程，螺纹的常见的用途是连接紧固、密封、传递运动等。 /questionhtml 2、螺纹的基本要素： 如下图为外三角螺纹基本牙型及各基本尺寸的名称 {1、牙型螺纹的直径d ， 中径d1 ， 小径 3、线数（n）导程（L）和螺距（P）旋向牙型】/jpkc/hfjh/wlkj_jxzt/bzj/page08.htm 3、螺纹车刀及刃磨几何角度； 螺纹车刀种类：主要有高速钢合金】/v_show/id_XNzYxNDA1NjQ=.html 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】/v/b1593447370.html 4、常用三角形螺纹加工方法：低速车削和高速车削。 【百度有哪些信誉好的足球投注网站】5:8080/site16/60_ArticleBody.htm?id=361 5、车削螺纹前工件的工艺要求 1）螺纹大径一般应车的比基本尺寸小0.2-0.3mm（约0.13P）。 2）车螺纹前先用车槽刀车螺纹退刀槽和450刀在工件端面上倒角至略小于螺纹小径。（为什么？） 3）用对刀样板装好螺纹车刀。（为什么？） 4）低速车削三角形螺纹的进刀：一般用直进法车削，车螺纹时，螺纹车刀刀尖及左右两侧刀刃都参加切削工作。每次切削由中滑板作径向进给，随着螺纹深度的加深，切削深度相应减小，这种切削方法操作简单，可以得到比较正确的牙形，适用于螺距小于2.5mm以下和脆性材料的螺纹切削。 螺纹吃刀深度计算公式： 螺纹深度（吃刀深度）＝0.65p/0.02（中刻度盘每格单位） 6、三角形螺纹的检测 1）、螺纹大径的测量：一般可采用游标卡尺或千分尺测量。 2）、螺距的测量：一般可用钢直尺或螺距规测量。 3）、中径的测量：精度较高的螺纹可采用螺纹千分尺直接测量，所测读数即为螺纹中径尺寸；也可用“三针”进行间接测量。 4）、综合测量：用螺纹塞规或螺纹环规的通、止规综合检查内外普通螺纹是否合格。 7、注意安全事项。 【设计意图】：通过螺纹的相关知识链接学习，使学生了解和掌握螺纹加工的相关知识，为后一课节的实操作充分的准备。 30 第二课时 第三课时 4、任务的实施 任务1：创设