中学生使用手机的利弊.ppt

中学生使用手机的利与弊 1979年，手机 —— 一个可爱的玩意诞生了。她，似乎尤物，却有民间。整整二十五年过去了，手机陪伴你我，一路走来，正不断地改变我们的行为和交流方式。 据权威统计，过去的2003年中，全球共计有13亿人在使用手机。每年，有超过4亿部手机销往世界各地。80%的欧洲人拥有手机，而中国以拥有2亿手机用户的巨大“业绩”成为全球最大的通讯市场。二十五年前，拥有一部“便携式”电话是一小部分人炫耀的资本，今天，使用手机成为一个全球化的现象以及见证一个国家发展的标志。 现今的手机发展“日新月异”，微观层面上代表了“最先进的生产力”，宏观体现了各国的科技进步。有如下一则新闻：《日本年轻人流行用手机看书》。文章说，利用手机看书，已在年轻一代的东瀛靓妹中蔚然成风，她们通常不去书店，随身不带书，但是手机不离身，还不在乎手机书本的字小和往往必须下载的麻烦，而沉迷于这种不受地方和时间限制的新型看书方式。据统计，这“一小撮人”的人数在200万左右。 就如许多国家一样，在我国，许多中学生拥有手机，手机成了多数中学生的必需品。据称，北京市海淀区某中学有学生1700多人，其中有手机的已达到1100多人。另有报道说，某班有50多名学生，其中40多人有手机。但是，任何的事情都有其两面性。个别中学生因沉迷于打手机、发短信、看段子，从而分散了放在学习上的主要精力，严重者导致成绩下降。相信你一定碰到过这样的场面 A.上课时，全班同学正专心致志地听老师授课。 忽然，一阵“悦耳”的手机铃声响起，打断了老师的讲授，学生的思路，干扰了课堂正常教学秩序。 B.上课了，某同学还沉迷玩得“如火如荼”的手机游戏，拼杀得“热火朝天”，并“情不自禁”地叫喊。结果，不但自己在慢性自杀 —— 浪费了自己宝贵的学习时间，而且还“谋财害命” —— 影响了周围的同学。 问卷调查（学生） 1.是否拥有手机？ A.是 B.否 2.手机的牌子 A.诺基亚 B.三星 C.摩托罗拉 D.西门子 E.索爱 F.菲利蒲 G.熊猫 H.小灵通 3.手机的型号＿＿＿＿＿＿ 4.手机的价格 A.700元~1000元 B.1000元~1500元 C.1500元~200元 D.2000元~3000元 E.3000元以上（请写出大概的金额）＿＿ 5.手机的来源 A.自己有零花钱买 B.家长主动购买 C.向家长要求购买 6.每月手机费用 A.100元以下 B.100元~200元 C.200元~300元 D.300元以上 7.手机费支付情况 A.零花钱 B.家长支付 C.有时自己，有时家长支付 8.你使用手机的主要用途（多选） A.同学聊天 B.与家长联系 C.发短信 D.娱乐 E.上网、QQ 9.你对手机性能的要求＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10.对中学生使用手机的态度 A.赞成 B.反对 C.无所谓 D.不赞成也不反对 12.若朋友（同学）有比你更新、更好的手机，你会 A.羡慕 B.购买更新的 C.无所谓 13.若大多数同学都有手机而你无手机，你会 A.自卑 B.立即购买手机 C.无所谓 14.你对中学生带手机回校的看法 A.中立 B.反对 C.支持 15.你更换手机的频率 A.半年一次 B.一年一次 C.放生特殊情况（如坏了，丢失等） D.其他 16.你对学校“禁止使用手机，不准带手机回校”有关规定的看法 A.赞成 B.反对 C.认为多此一举 17.家长对你使用手机的态度 A.赞成 B.反对 C.无所谓 随着手机的日益普及，手机也进入了与我们息息相关的校园，在每个班级中，拥有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷调查结果显示，有48%的学生每天带手机上学 ，有73%的学生拥有手机，某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场，中学生使、用手机更应该值得关注。 经过调查，综合起来的意见是：有