初中英语新课程标准考试题及答案.doc

初中英语新课程标准考试题 一、单选（ 30分） （D）1、学生学习外语需要大量的 A. 测试 B.翻译 C.天赋 D.实践 （C）2、在我国，英语被列为义务教育阶段的 A. 必考课程 B.网络课程 C.必修课程 D.选修课程 （A）3 、英语教学要始终使学生发挥 A主体作用 B.主导作用 C.主观作用 D.客观作用 （C）4、在基础英语课程体系中，除了教科书外，还有更加广泛的 A. 联系资料 B.教辅资料 C.课程资源 D.网络资源 (B)5、国家英语课程要求开设英语课程的起点是 A. 小学１年级 B.小学３年级 C.初中１年级 D.高中１年级 (A)6、国家课程三级管理机制是 A. 教育部、省和地区B.国家、地方和学校 C.省／自治区、市和县 D.地区、学校和教师 (B)7、说是运用口语表达思想和 A. 输入信息的能力 B.输出信息的能力 C.辨认语言的技巧 D.理解话语的技能 ( D) 8、检验学生语言理解、分析和加工能力的客观标准是 A. 书面语 B.口头语 C.语言形式 D.语言表达 (B) 9、小学生学习英语的主要手段和理解与表达英语的形式是 A. 读写 B.听说 C.画画 D.唱歌 (B) 10、英语课程标准四级阅读技能目标要求除教材外，课外阅读量应达到 A. 4万词以上 B.10万词以上 C.15万词以上 D.20万词以上 (C )11、建立学习档案的主要参与者是 A. 教师 B.家长 C.学生 D.学校 (B)12、能够使语言发挥其表意功能和交际功能的是其 A. 稳定性 B.有声性 C.符号性 D.语法性 ( B ) 13、英语教育的目标是培养学生 A. 语言理解分析能力 B.语言综合运用能力C.真实阅读写作能力D.语音语汇语法能力 (C) 14、早期的研究把外语或第二语言学习动机分为工具型动机和 A. 内在动机 B.外在动机 C.融入型动机 D.附属型动机 (A ) 15、学校的期中或期末考试是 A. 业绩考试 B.水平考试 C.分级考试 D.诊断考 二、 多项选择题。1．英语课程标准的基本观念是什么？（?? a b c d e f??????? ） A．面向全体学生，注重素质教育。??? B．整体设计目标，体现灵活开放。 C．突出学生主体，尊重个体差异。??? D．采用灵活途径，倡导体验参与。 E． 注重过程评价，促进学生发展。?? F．开发课程资源，拓展学用渠道。 2． 英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构，保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性，有利于哪几个方面？（ a b c d?） A． 有利于解决以往各学段之间缺乏衔接，教学内容和要求重复，一刀切等现象，保证英语教学的连续性。 B．有利于解决各地英语教育发展不平衡的矛盾。 C．有利于因材施教，分层教学和体现个性化学习的多教学模式的建立。 D．有利于《基础教育课程改革纲要（试行）》所提出“为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行国家、地方和学校三级课程管理”目标的实现。 3．基础教育阶段英语课程的总体目标建立在哪几个方面的基础上（ a b c?d e?） A、学生语言技能??B、语言知识?C、情感态度、D、学习策略E、文化意识F、自主学习能力 4．下面几项哪些是二级课程总体目标的描述？（ b c d e f?） A、对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。根据教师的简单指令做