医科大学院课程建设评估自评报告表.doc

XX医科大学XXXX学院课程建设 评估自评报告表 单 　 位 XX医科大学XXXX学院 课 程 名 称 医学微生物学 课程层次（本/专） 本 科 课程类型 □ 理论课（不含实践）●理论课（含实践）□实践(验)课 所属一级学科名称 生物学 所属二级学科名称 微生物学 课 程 负 责 人 xxx 联 系 电 话 xxx-xxxxx 课 程 网 址 申 报 日 期 　　　　　　　201x.x.x XX医科大学XXXX学院教务处 二Ο一x年一月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 xxx 性别 x 出生年月 19xx.7 最终学历 大学本科 职 称 副 教 授 电 话 xxxxxx 学 位 医学硕士 职 务 成人教育部 副主任 传 真 xxxxxx 所在系部 医学检验系 E-mail xxxxxx 通信地址（邮编） XX医科大学XXXX学院 010100 研究方向 幽门螺杆菌的基础与临床研究 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 承担主要课程： 医学微生物学 本科生考试课 58学时 　　　　9届 1800人 医学免疫学 本科生考试课 28学时 5届 1000人 承担的实践性教学 　 微生物学实验课　本科生 16学时 9届 1800人 免疫学实验课 本科生 8学时 5届 260人 微生物学实验课　专科生 16学时 15届 3000人 教学论文： 探讨高等学校人力资源的开发与利用 生产力研究 2005.3 多媒体技术应用于医学微生物学教学中的利弊分析 XX医科大学学报 2006.增刊 教学表彰/奖励： 2003年获本院“学生心目中的优秀教师”称号。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1、幽门螺杆菌感染与冠心病的相关性研究 XX医科大学学报 2001.5 2、幽门螺杆菌感染及其毒力相关基因cagA的分布与临床胃疾患关系探讨 热带医学杂志 201x.12 3、H.pylori感染与胃粘膜病变中HSP60表达的研究 医学综述 201x.11 课程类别：公共课、专业基础课、专业课 课程负责人：主持本门课程的主讲教师。 2. 主讲教师情况⑴ 2⑴-1 基本 信息 姓 名 xxxx 性别 x 出生年月 1963.4 最终学历 本科 职 称 教授 电 话 xxxxx 学 位 学士 职 务 检验系主任 传 真 所在系部 医学检验系 E-mail xxxxxx 通信地址（邮编） XX医科大学XXXX学院 010100 研究方向 临床微生物学及检验 2⑴-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖