“弘扬雷锋精神,关爱留守儿童”活动策划.doc

“弘扬雷锋精神，关爱留守儿童”活动策划 为充分发挥团员青年和青年志愿者在关爱留守儿童健康成长、促进和谐社会建设中的积极作用，进一步弘扬雷锋精神，拓展“学雷锋”内涵、赋予“学雷锋”新意，经研究，镇团委决定开展“弘扬雷锋精神，关爱留守儿童”活动。 一、活动主题 弘扬雷锋精神，关爱留守儿童 二、活动背景： 随着改革开放的深入，新农村建设在以经济发展为基础的前提下，许多人放弃了泥巴裹裤腿，脸朝黄土，背朝天的传统劳作，形成了大批的打工一族。年轻男女外出打工，而家庭成员组合逐步成了隔代教育的模式，在这种教育形式下，孩子们的身心健康遭受了不良因素的影响。本案通过活动，教育留守儿童自尊、自立、自强而富有爱心，让父母常年不在家的孩子们树立信心，让孩子们在黑暗的日子里不再害怕，孤单的岁月没有眼泪，把对父母的思念化作学习的动力，不断向上，勤奋进取，正视自己所拥有的幸福生活。让我们“以人为本”思想达到一个共识，多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。 三、活动目的： 1、弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”理念，促进学雷锋活动常态化。 2、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。 3、增强人们尤其是青年人的社会责任感，形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气，努力创造一种新型的更加和谐的人际关系。 四、活动时间 2012年3月14日（周三）13：00—15:00（初定） 五、活动单位 牵头单位：镇团委 协办单位：企业团总支、中心小学 六、活动对象 中心小学留守儿童80名（其中需要爱心资助的20名） 七、活动地点 中心小学阶梯教室 八、活动内容 1、宣读学雷锋倡议书（团员代表宣读）； 2、齐唱《学习雷锋好榜样》（幻灯里显示歌词，音乐准备）； 3、讲5个雷锋的小故事（由企业团总支5名团员准备，要求生动活泼，通俗易懂，可以使用PPT）； 4、企业团员青年给在场留守儿童分发《雷锋日记》，一人一本； 5、儿童自护知识互动问答，答对赠送奖品。（企业团总支准备好问答题目）； 6、向20名需要爱心资助的儿童现场赠送已经准备好的礼物。（事先由中心小学老师罗列20名儿童的心愿，企业团总支按照儿童心愿采购） 九、活动准备 1、团员青年统一佩戴团徽（镇团委）； 2、企业团总支至少8名团员青年参加，5名负责讲故事，3名负责自护知识问答互动； 3、活动摄影准备（镇团委张增强）； 4、活动所需物资准备由企业团总支列支； 5、《学习雷锋好榜样》歌词ppt和音乐准备； 6、20名需要爱心援助的儿童心愿清单准备，清单包括年级班级、姓名、心愿（物品价值控制在100元以内）； 7、活动横幅准备《弘扬雷锋精神，关爱留守儿童——镇团委；企业团总支、中心小学》（镇团委） 九、活动经费预算 《少儿红色经典丛书—雷锋日记 1