中国农业大学辅导员,班主任管理办法doc76.doc

中国农业大学辅导员、班主任管理办法 第一条 为加强对辅导员、班主任的选拔、聘用、管理和考核工作，充分调动他们的工作积极性和主动性，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条 辅导员和班主任实行“校院两级管理、以学院为主”的管理体制。 第三条 按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求加强辅导员、班主任队伍建设，并使之真正成为我校“管理和业务骨干的重要来源”。 第二章 工作定位 第四条 辅导员的具体工作岗位包括学院主管学生工作的分党委书记（副书记）、学生工作组组长、分团委书记、年级辅导员和班级辅导员。 第五条 学院主管学生工作的分党委书记（副书记）全面负责本学院学生工作，领导学院学生工作组组长、分团委书记、年级辅导员、班级辅导员和班主任开展工作。 第六条 学生工作组组长负责本学院本科生学风建设、就业等相关工作，协助分党委书记（副书记）做好分团委书记、年级辅导员、班级辅导员和班主任的选拔、管理和考核工作。 第七条 分团委书记负责指导本学院学生会和团支部开展各项团学工作；与学院研究生团总支书记配合，指导研究生会开展工作；负责抓好学生组织建设和学生干部的选拔、培养和任用工作。 第八条 年级辅导员负责本年级学生的党建和思想教育工作，指导、帮助年级内班主任和班级辅导员开展工作。 第九条 班级辅导员负责本班级学生党建和思想教育工作；协助班主任开展其他相关工作。 第十条 班主任负责本班级学生学习指导和生活服务工作；配合年级辅导员和班级辅导员做好学生思想政治教育工作；配合分团委做好各类学生干部的选拔、培养和任用工作。 第三章 工作职责 第十一条 辅导员、班主任工作中要遵循大学生思想政治教育规律，创造性地开展工作，促进学生健康成长和成才；要定期开展工作调查研究，及时调整工作思路和方法；要注重运用各种有效工作载体，努力拓展工作途径，提高工作的针对性和实效性。 辅导员和班主任在职责上各有侧重，在工作中要相互配合、协同推进，共同做好各项教育、管理、服务工作。其主要工作内容如下： 1. 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。 2. 帮助学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。 3. 了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。 4. 落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。 5. 积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。 6. 以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。 7. 与思想政治理论课教师相互配合，共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动。 8. 指导学生党支部和班委会、团支部建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。 9. 指导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生适应大学学习规律和方法，培养学生形成良好的学风和团结、奋进的班风。 10. 关心学生的生活，引导学生合理安排课余时间，及时了解和帮助学生解决实际困难。 第四章 工作要求 第十二条 学院分党委书记（副书记） 1. 每学期初制定学院学生工作计划，学期末进行工作总结。 2. 每学年初制定学院学生深度辅导工作方案，按学期进行检查和抽查，学年末进行总结。 3. 参加学校组织的相关学生工作会议及活动。 4. 每学期至少召开一次全院学生大会或按年级分别召开学生大会，对学生的思想、学习和生活等方面进行指导。 5. 每学期至少召开两次辅导员、班主任会议，传达学校、学院决定和意见，了解学生情况，交流研讨工作。 6. 定期走访班级，与学生干部和普通学生谈心，了解学院学生各方面情况，并对思想、学习、生活和工作中有困难的学生进行深度辅导。 1. 每学期初协助学院分党委书记（副书记）制定学院本科生工作计划，学期末进行工作总结。 2. 每学期初协助学院分党委书记（副书记）制定学院本科生深度辅导工作方案，并完成相关检查、抽查和总结工作。 3. 参加学校和学院组织的相关学生工作会议及活动。4. 每学期至少召开一次学风建设大会，交流研讨工作。 5. 协助学院分党委书记（副书记）召开辅导员、班主任会议，重点了