中小学校长提高培训班结业考试试题.doc

中小学校长提高培训班结业考试试题 ? 姓名 学号 工作单位 计分 （注意事项：本试卷内容包括教育政策法规、教育理论、学校管理理论及时事政策，共五个大题，时量120分钟，满分100分） ? 一、单项选择题：（将正确答案的序号填入题中括号内，每小题2分，共30分） 1、在我国各级各类教育体系中，（ ）是教育工作的重中之重。 A、幼儿教育 B、义务教育 C、高中教育 D、高等教育 2、创建学校特色，办特色学校，校长具备的（ ）是关键。 A、广博的管理理论 B、独特的教育思想 C、精深的专业知识 D、完善的个性特征 3、新修订的《义务教育法》的灵魂和核心是（ ）。 A、推进教育公平，实现教育均衡发展 B、按市场规律办学 C、鼓励竞争，实现教育产业化 D、促进教育平等 4、2011年10月26日，国务院常务会议决定，启动实施农村义务教育学生营养改善计划，中央每年拨款160亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天（ ）。 A、3元 B、4元 C、5元 D、6元 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务。衡量教育质量的根本标准是（ ）。 ①有较高的升学率 ②促进了学生的全面发展 ③培养的学生适应社会需要 ④促进了学生的个性发展 A、①② B、②③ C、①②③④ D、③④ 6、特色学校的本质是学校的个性化，实现这种个性化要把（ ）作为学校核心竞争力。 A、教育思想 B、课程设置 C、学校文化 D、教育方法 7、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出，鼓励教师、校长在实践中大胆探索，创新教育思想，办学模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批（ ）。 A、骨干教师 B、教育家 C、特级教师 D、优秀校长 8、主张“让‘包’字进校，推广教书育人责任制”，以“包字”特色诠释“没有教不好的学生”的校长是（ ） A、蔡林森 B、魏书生 C、李金初 D、冯恩洪 9、现代学校的核心特征是（ ） A、现代学校制度 B、现代学校管理 C、现代学校精神 D、校园文化 10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定，教育必须培养（ ）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 A、德、智、体、美、劳 B、德、智、体 C、德、智、体、美 D、德育、智育、体育 11、温总理要求各级政府实实在在增加教育投入，在2012年坚定不移地努力实现国家财政性教育经费支出占（ ）比例达4%的目标。 A、财政支出 B、财政收入 C、国民生产总值 D、财政拨款 12、“人无我有，人有我优”体现的是学校特色的（ ）。 A、独特性 B、优质性 C、稳定性 D、过程性 13、《中小学幼儿园安全管理办法》规定：“学校应当建立校内安全工作领导小组，实行（ ）制。 A、学校党组织负责 B、校长负责 C、校务委员会负责 D、教务处负责 14、“校长对学校的领导首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导”，这是著名教育家（ ）的治校名言。 A、杜威 B、陶行知 C、苏霍姆林斯基 D、赫尔巴特 15、江泽民主席在北京师范大学建校百周年庆祝大会上的讲话，提出并全面阐述了（ ）的理论。 A、教育创新 B、素质教育 C、和谐发展 D、教育改革 二、判断题：（正确的记“√”，错误的记“×”，每小题2分，共30分） 1、《教育法》规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员或者重大财产损失的，对直接主管人和直接责任人依法追究民事责任。（ ） 2、创建学校特色离不开办学资源，学校办学资源的核心是教师队伍素质。（ ） 3、某校生源不足，学校即实行了小班化教学，并告知了家长，小班化是学校的特色。（ ） 4、重点学校都是特色学校。（ ） 5、特长学校更多侧重学生知识与技能的发展，特色学校更多的是侧重学生文化与精神层面的发展。（ ） 6、特色学校建设是少数办学基础好的学校应抓好的事