九年级英语中考复习计划1.doc

英语中考复习计划 九年级英语组 如何将初中三年所学的英语知识在考前的三个月内进行全面，系统的复习，提高复习效率，获得好的复习效果，是摆在初三毕业生面前的现实问题，也是每位毕业班任课教师教研究探讨的一项重要课题。我们把自己的复习计划与时间安排在此与大家共同交流探讨。 第一轮---4.30）：在这一阶段我计划按教材顺序归纳语言知识点，讲透语言知识点的运用，各单元的知识要点进行梳理，要求学应注重基础词汇、词组、句型的过关。使学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，实搞好基础知识的复习。。 主要内容时间 年级 八年级九年级 在这一阶段复习做到：适量的难度适中的练习；，即每完一部分后，，及时了解学生对所复习知识的掌握情况。利用早读时间加强。 ?第二轮（.1-5.20）是专项训练的复习阶段。重点是，如等，让学生建立一个完整的知识网络。此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题。配备的练习是（）。对历年中考题型及考点进行强化训练。从中考题型来看，注重的是考查听、读、写的能力。完形填空阅读理解对完形填空、阅读理解的考查，不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生结合文章大意掌握对其进行综合运用的能力。要进行专门性的操练。我们精选试题，进行强化训练，并要求学生在规定的时间内完成，使学生达到一定的熟练程度，提高学生的阅读理解能力，同时也提高学生的答题速度。所以在第二轮复习中加强有目的、有计划地分类阅读训练，帮助学生熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，掌握一些阅读的解题技巧（如进行必要的逻辑推理和联想；利用构词法、反义词或定义猜测新词义等）。同时还要增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，以达到理解语境、强化语篇和跨文化意识的目的，提高阅读水平。 第三轮-5.31）： 综合训练对所复习的知识重新整理，查漏补缺。做到精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象。 模拟考试试，考场要求、答题方式等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。 1