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学习中提高和成长——全市国税系统青年大学生座谈会上的发言
在学习中提高和成长
——在全市国税系统青年大学生座谈会上的发言
泌阳县国家税务局 李 晓
(2011年9月14日)
尊敬的各位领导、各位同事、青年朋友们:
大家好。我是李晓,来自泌阳县国税局。2005年毕业于郑州航空工业管理学院,2006年8月进入国税系统,2007年1月起,在泌阳县局办公室工作至今。我的发言题目是《在学习中提高和成长》。
初入工作,在学习中弥补不足。回到泌阳县局,正逢县局急于培养青年文秘骨干,肩负起以文辅政、宣传国税形象等担子,于是时任局党组安排我在办公室工作。会计学专业毕业,直接从事完全陌生的税务写作工作,心中也曾有过迷茫和退却,但面对组织的信任和殷殷期望,更深知青年学子初入工作,最要不得拈轻怕重的顾虑,便将畏难情绪埋在心底。“人有知学,则有力矣”,学生从税,唯有学习算是特长,满怀工作责任心和青年进取心,我变压力为学习动力,将主攻方向放在锻炼写作能力上,每天坚持多读、多问、多学,工作之外诸事不闻,或埋首在书报之间汲取知识、或端坐于电脑之前斟酌字句、或穿梭于各科室之间请教问题、或电话联络基层分局收集素材,面壁思过般学习税收理论、琢磨写作方法。正是这如饥似渴的学习,让自己能规避无需挂心的琐事,逐步摸索到文字工作规律,从信息宣传起步,到起草公文、整理总结汇报,进而到经验材料和科研文章的写作,一步步适应岗位工作。
勤学奋进,在学习中展现精神。人是要有一点精神的,作为国税青年大学生,更要在工作中展现出青年的敬业精神和奋斗激情。工作之初我在点滴学习中开展工作,完成任务的同时,也积攒了工作经验。2007年刚到办公室不久,全省开始推行税务综合办公系统,我作为泌阳县局推行小组成员赴省局参加培训,学习期间不敢丝毫懈怠,认真听讲、积极提问、广泛交流,熟练掌握了各项业务,之后加班加点准备课件,在县局讲授业务流程,督导模拟运行,反馈意见和建议,推进了系统顺利上线,如今分管公文处理,更是轻车熟路,确保了县局公文流转高效顺畅。在学习中完成了第一项全局性重要工作,使我尝到了学习的甜头,几年间更加积极学习,立足办公室工作需要,八小时内自学税收政策、请教业务知识、深入一线调研,理论实践相结合,丰富专业知识、磨练岗位技能;八小时外坚持博览群书、广泛涉猎,打破眼界局限、获得思维启迪;内外兼修、相得益彰,在勤学奋进中保持了求知不倦的精神状态和胜任工作的自信心态。
坚持不懈,在学习中推动工作。当今,学习已经成为人的一种生存状态,只有将学习工作化、工作学习化,才能适应时代要求、提升工作效能、更好的履职尽责。办公室文字工作不是一成不变的老套路,一条信息、一个讲话、一次汇报、一篇论文,往往都要求限时完成,并做到不重复堆砌、不因循守旧,这种任务性质决定了文秘人员工作中必须做到“倚马可待”和精益求精,要锻炼这样的能力,唯有坚持不懈的学习提高。2010年,泌阳县局牵头负责全市第四课题组科研写作工作,课题是纳税服务研究,之前无论宏观还是微观层面,我都没有深入接触过纳税服务,写作过程就是我系统学习纳税服务的过程,前期学习坚持了三个多月,包括学习文件资料素材、向分管领导取经、同课题组单位交流、实地调研基层服务现状等,在学习中思考、把握纳税服务工作的亮点、重点、难点,最后急行军似地苦战3天,借鉴学习中获得的知识,结合思考、分析、提炼,形成自身观点和论述,完成的论文《继续深化纳税服务理念与实现服务方式及手段的研究》,被驻马店税务调研思考栏目采用,并荣获2010年度全市优秀科研成果一等奖。不论面临何等具体任务,用心学习必将有益于推动工作。
敢于挑战,在学习中提升自我。学习贵在于恒,我们80后的青年国税人都应该有同感:平时既要在工作中履行好岗位职责、又要在生活里承担起家庭和社会责任,个人坚持学习实在不易,需要发挥锲而不舍的精神,把学习作为一种自我挑战。今年4月份,市局组织参加河南省第一届税收宣传创意作品大赛,我以完成任务、挑战自我为目标,现学现用,集中突击观看诸多公益广告、动漫创意题材作品,学习并揣摩思考,结合税收宣传理念和实践经历,从身边日常小事立意,几个周末下来,完成动漫及公益广告剧本5篇,其中动漫剧本《课间的税收知识》荣获大赛“动漫类”创意二等奖。在今年市局组织的岗位能手选拔中,积极查漏补缺,强化学习,最终入选市级能手,并获得了政工类能手第一名的成绩,为泌阳县局赢得了荣誉。我深知成绩的取得,离不开良好的机遇环境,但工作以来在理论和实践上,孜孜以求的学习积累是实现和提升自我价值的根本,这也是我今后继续深化学习的动力。
才能由学而得,道德由学而进,事业由学而成。新的形势、新的任务,对国税人员尤其是我们青年大学生们提出了更高的学习要求,一个人的能力是不会轻易随年龄的增长、职务的提升和岗位的变动而“自动提高”的,希望我们国税青年大学生珍惜时光,在工作内外带着本领恐惧感,积
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