开展“发现真善美,传递正能量”主题活动实施方案.doc

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开展“发现真善美,传递正能量”主题活动实施方案

开展“发现真善美,传递正能量”主题活动实施方案 各部门:   党的十八大指出,要加强社会主义核心价值体系建设,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。为深入贯彻落实党的十八大精神和省、市文明办关于开展“最美”系列主题宣传活动的总体部署,发挥榜样的示范引领作用,进一步推动我区公民思想道德建设的持续深入。经研究,决定在全区开展“发现真善美,传递正能量”主题活动。   一、指导思想   高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大和省、市、区党代会精神,通过开展“发现真善美,传递正能量”主题活动,在全区发现、宣传和培育一大批榜样先进,进一步唱响“最美声音”、倡导“最美精神”,不断扩大榜样先进的影响力和感召力,传递正能量,努力营造全区“向善向上”的人文氛围,为建设“和谐幸福新**”提供有力的精神动力和道德支撑。   二、活动目的及标准   通过寻找、挖掘身边的助人为乐榜样、见义勇为榜样、诚实守信榜样、敬业奉献榜样、孝老爱亲榜样,营造出学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围,发挥引领道德风尚的积极作用,进一步提高全社会的道德水平和文明程度。   ——爱岗敬业好榜样。具有强烈的事业心和责任感,在工作第一线,立足本职岗位,兢兢业业,敬业奉献,心系单位(企业)发展,做出突出成绩;创业创新,为单位(企业)发展贡献突出。   ——孝老爱亲好榜样。孝敬父母,长期悉心照料老人;关爱子女、夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱;在亲人家属有伤病、残疾等困难条件下,做到不离不弃,患难与共;义务赡养社会老义务赡养社会老人,关心、资助、热心老年公益事业。   ——诚实守信好榜样。诚信经营、文明经营的工商界代表人物,没有不良信贷记录,在社会公众中有良好的口碑和公信力;以诚待人,重义轻利,守信用讲信誉,无不良诚信记录者。   ——助人为乐好榜样。无私奉献,长期主动为他人提供帮助;积极参与志愿服务, 热心社会公益事业,在慈善捐助等方面有突出贡献;邻里和睦,互敬互让,相互守望。   ——见义勇为好榜样。在维护社会治安、与违法犯罪行为作斗争、抢险救灾、救死扶伤中涌现出的事迹特别突出的个人或群体。  三、活动内容   (一)加强社会宣传,组织开展“好榜样·我来选”活动。充分运用和深化“我们的价值观”主题实践活动等一系列精神文明建设活动载体和社会宣传有效途径,结合各地各单位工作实际和各自特色,进一步打造平台、创新手段,在机关、学校、企业、社区、农村广泛开展“发现真善美”主题活动,发现、挖掘和树立一批“可亲可学”的榜样群体。各地各单位要充分利用固定宣传栏、黑板报以及LED电子屏等宣传阵地作用,以及运用博客、微博等网络平台,做好身边榜样的宣传展示工作。   (二)加强舆论宣传,组织开展“好榜样·我来秀”活动。充分发挥新闻、报纸等传统媒体以及网络等新兴媒介的推广宣传作用,对各大先进榜样组织开展大篇幅的宣传报道和集中展示。新闻媒体单位要结合新闻战线“走转改”活动,按照“三贴近”要求,组织记者深入实际、深入基层,在采访上下力气,在报道上下功夫,在推出时机、节奏和密度上讲实效,形成主题活动的舆论强势。其中《城乡导报》、余杭电视台、丽人广播在重要版面和主要时段中要设置专栏专版,及时报道先进人物、典型事迹。余杭新闻网要在首页开设“发现真善美,传递正能量”专题,集纳报道、网络视频、网络照片等多种形式,宣传和展示身边榜样。   (三)加强市民参与,组织开展“好榜样·我来行”活动。利用市民素质大讲堂、市民学校以及道德讲堂等群众性宣教载体,围绕“学什么,怎么学”等主题,通过开展主题演讲、文艺汇演等形式,宣传身边好人,灌输道德理念。同时,各地各单位还要注重“发现真善美”活动的实践意义,通过开展志愿服务、“日行一善”等主题实践活动,使榜样的内在精神内化于心,外化于行。   四、总体安排   (一)宣传发动。新闻媒体要开设专题专栏进行宣传。各地各单位要充分利用公益广告、宣传图片等宣传方式,营造良好的社会舆论环境。   (二)组织推荐。要发动各地各单位,通过单位组织和群众推荐、记者采访等形式,在区级新闻媒体对“好榜样”进行广泛推荐。   (三)总结表彰。要按照“每月推荐、每季上榜、每年表彰”的频率,在做实“好榜样”宣传的基础上,结合各类年度人物评选活动,总结表彰一批“好榜样”,广泛动员人人争做“好榜样”,大力弘扬正文化,积极传递正能量。   五、工作要求   (一)高度重视,精心组织。各地各单位要切实加强领导,精心组织,做到有谋划、有部署、有落实。区级新闻媒体要把这项工作作为检验“走转改”活动成效,衡量新闻宣传质量和水平的重要指标,组建精干采访报道团体,创新宣传报道方式方法,营造

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