泉店小学“学习身边的张丽莉,做人民满意教师”征文.doc

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泉店小学“学习身边的张丽莉,做人民满意教师”征文

教师——我毕生的职业 姓 名: 单 位: 职 称: 通讯地址: 邮 编: 联系电话: 教师——我毕生的职业 2012年5月8日晚,在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。她刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动了国人,张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量,她是当之无愧的 最美教师。 我也是一名80后的年轻教师,从教也已十几载,似乎是岁月冲淡了我刚走上讲台的热情,也许是外界的诸多诱惑,我给了自己很多借口,在教育这条路上停滞不前,张莉丽老师的事迹深深的的震撼了我的内心,回头看看自己的路,我意识到我必须从新审视自己,重新出发,更要重“心”出发! 我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师,如何做一名人民满意的教师,这是师德的实质。在物欲横流金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们更应捍卫教育这片净土,坚守:“教师”这个字眼的神圣,因为生命的意义远不止功利。我们可以没有一掷千金的豪爽,但不可丢掉克勤至俭、细微育人的执着,我们可以不穿时尚的服装,不吃山珍海味,不坐高级轿车,但不能没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的为师精髓。选择了教师,我们就要安贫乐教,无怨无悔! 身为一名人民教师所肩负的是对一代人的使命,并非对个别人的教育任务。要完成党和人民交给我们教师的任务,我们应更具有紧迫感、责任感。要想不负“太阳底下最光辉的职业”称号,我觉得我们应该做到:   一、信念坚定,全心全意投入到人民教育事业中。 人们常常把教师喻成“春蚕”和“蜡烛”,无私地照亮别人,毫无怨言。伟大的教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,鲁迅先生的“我吃的是草,挤出的是奶”的高尚师德,都体现出教师的奉献精神。在这样的师德的激励下,我们的前辈努力进取,不断探索,总结经验,储备知识,成为了教育的行家和能手。忠于人民的教育事业,是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准,也是党和国家对人民教师的基本要求。只有忠于教育事业,才能从内心深处激发热爱教育事业,热爱学生的道德情感,自己克服工作中出现的种种矛盾和困难,并根据师德的评判标准来修正自己的不良行为。做到即使在没有人监督的情况下,也能自觉遵守师德规范。我们是被社会称作“80后”的一代,我们没有经历过苦难,在社会的关怀下成长,或许我们有些稚嫩,或许我们有些娇纵,但我们的信念是坚定的。我们相信老师的高尚师德不是自发产生的,而是在教育实践中努力加强师德修养和自觉接受师德教育的结果。我们会树立正确的人生观和职业理想。当一名小学教师虽然没有轰轰烈烈惊天动地之举,其一生是平凡的,但是教育事业关系民族千秋的大业,千千万万的青少年成为有用人才离不开教师的辛勤教育。我们拥有职业自豪感,站在这个讲台上,我们就是要把自己的人生价值定位在忠于人民的教育事业之上。 二、诲人不倦,热爱每一个学生。 热爱学生。这是教师职业道德的核心。没有爱就没有教育,教师只有热爱学生,才能教好学生,才能最大限度地发挥教育的作用。教师对学生的热爱是一种巨大的教育力量。教师只有热爱学生,才会千方百计地去教好他们。学生只有感受到教师的爱,才会主动地、愉快地接受教育。教师热爱学生,必须热爱每一个学生。陶行知曾说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”教师要用自己的爱去创造爱的氛围,从爱的氛围中教书育人。教师既应是学生的慈母,又应是学生的严师,还应是学生的挚友。 三、用丰富的知识武装学生。 这是教师工作之职责。一方面教师要把自己的知识毫无保留地奉献给学生,不计报酬,不计得失。我们常说教师是良心工作就在于此。现在有些教师太势利了,有了丰富知识不是跳槽就是热衷于有偿家教服务。诚然,知识是有价的,但不应该成为我们这个社会教育的主流和价值取向。另一方面,教师要不断地给自己“充电”,在发展专

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