某实验楼建筑电气设计final.doc

  1. 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
某实验楼建筑电气设计final

毕 业 设 计 [论 文] 题目:某实验楼建筑电气设计 系 别: 电气与电子工程系 专 业: 电气工程及其自动化 姓 名: 何红欣 学 号: 121407316 指导教师: 董燕飞 河南城建学院 2011年 5月20 日 河南城建学院 毕业设计(论文) 任  务  书 题 目 某实验楼建筑电气设计 系 别 电气与电子工程系 专 业 电气工程及其自动化 班  级 1214073 学 号 16 学生姓名 何红欣 指导教师 董燕飞 发放日期 2011.3.9 河南城建学院教务处制 河南城建学院本科毕业设计(论文)任务书 一、主要任务与目标: 1、通过本次毕业设计着重综合应用所学的建筑弱电技术和电气照明等课程的理论知识及对自己的一次实战性的检验 2、学会调查研究,收集设计资料,根据工程要求和设计规范,选择、确定设计方案,并利用标准图集和手册,完成设计任务 3、进一步提高设计计算、绘图和使用计算机技能,培养学生综合运用已经具备的理论知识和实践知识解决一般工程设计问题的能力。 4、对建筑电气行业现状和发展方向进行深入了解 熟悉和学习相关新产品新技术的应用。 二、主要内容与基本要求: 已知某实验楼工程图,结构为砖混结构,长50.4米,宽18.6米,层高3.3米,共六层(其中一层为地下室),进行以下工作: 1)低压配电系统设计 2)照明系统设计 3)通讯系统 4)防雷与接地系统设计 5)设备选型 6)绘制平面图 7)绘制系统图 基本要求为: 1.图纸号,绘图比例等都要符合国家制图标准,并与土建图一致为宜。标题栏按老师给定绘制。 2.图面设计要周密考虑全部内容,布局要合理,首先要绘制出草图(铅笔绘制),做到心中有数,再画正式图(计算机绘图),防止返工,提高绘图效率。 3.要用国际或国家标准图例中的图形符号和文字符号表达设计意图。图形符号的大小和线条粗细要分明得当。系统图要突出网络关系,平面图要图出电气设备和导线。 4.建筑几何尺寸的标注要注意它们的一致性,排列要美观,对同类设备布置尺寸相同时,可只标注一处或几处或写在设计说明中,而同一尺寸在不同图面上应适当重复标注。 三、计划进度: 第5周:熟悉题目、查阅资料、初步确定设计方案 第6周:查阅资料、熟悉实验楼电气系统的具体工作环境提出基本的设计思路完成开题报告 第7-8周:完成低压配电系统设计、照明系统设计 第9-10周: 完成电铃系统、防雷与接地系统设计、设备选型 第11-12周: 绘制平面图、系统图 第13-14周: 撰写论文、修改论文、准备答辩 四、主要参考文献: 1. 雍静《供配电系统》机械工业出版社 2.《民用建筑电气设计规范》 (JGJ/T16-08)中华人民共和国建设部 3.《建筑物防雷设计规范》(GB50057-94 2000年版)中华人民共和国建设部 4.《住宅设计规范》(GB50096-1999)中华人民共和国建设部 5.《建筑照明设计标准》(GB50034-2004)中华人民共和国建设部 6.《供配电系统设计规范》(GB50052-95)中华人民共和国机械工业部 指导教师(签名): 年 月 日 教研室审核意见: (建议就任务书的规范性;任务书的主要内容和基本要求的明确具体性;任务书计划进度的合理性;提供的参考文献数量;是否同意下达任务书等方面进行审核。) 教研室主任签名: 年 月 日 注:任务书必须由指导教师和学生互相交流后,由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生,最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。 毕业设计(论文)成绩评定 答辩小组评定意见 一、评语(根据学生答辩情况及其论文质量综合评定)。 二、评分(按下表要求评定) 评分项目 答 辩 小 组 评 分 评 阅 教 师 评 分 合计 (40分) 完成任务 情 况 (5分) 毕业设计 (论文)质量 (5分) 表达情况 (5分) 回答问题 情 况 (5分) 质 量 (正确性、条理性、创造性、实用性) (10分) 成果的技术水平(科学性、系统性) (10分) 评分 答辩小组成员签字

文档评论(0)

yurixiang1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档