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校园网设计-毕业设计
毕 业 设 计
校园网设计
摘 要
计算机网络技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用,作为传播科技与文化的学校,理应建立一套属于自己校园网络,使教育不断创新,与时俱进。本设计正是以组建一个具有代表意义校园网络拓扑结构为例, 其主要内容包括网络拓扑结构的设计, 设备的选用, IP地址的分配, VLAN的划分, 交换机的配置,服务器的配置,综合布线的基本设计等等.设计的目标是组建成一个可扩展的,高速的网络,能实现校园网高速上网,收发邮件,文件传输FTP,多媒体教学等各种服务的应用,以满足现代教学的各种需求。
关键词:校园网 网络拓扑 IP分配 VLAN划分
目 录
1.前言 1
2 校园网络的需求分析及设计规则 1
2.1 需求分析 1
2.11校园情况 1
2.12校园网建设目标 3
2.2 设计原则 4
3 网络规划设计 5
3.1总体架构设计 5
3.2 网络结构设计 5
3.3布线系统设计 6
3.4应用系统设计 6
4 校园网结构设计 6
4.1校园网物理结构设计 6
4.2 校园网逻辑结构设计 7
4.3子网的划分 8
5 网络设备选型 8
5.1确定交换机数量 8
5.2交换机选型 10
5.3 设备清单 12
6.IP地址规划与分配 12
6.1学院设备IP地址分配 12
6.2 VLAN子网的划分和功能描述 13
6.3具体IP地址的分配 14
7.交换机的配置 14
7.1.首先配置各台Hostname 14
7.2配置各交换机的IP地址与网关 15
7.3VLAN的划分与配置 16
8.服务组件的配置 18
8.1DNS服务器配置 18
8.11安装windows Server 2003 DNS 18
8.12新建正向查找区域 18
8.13新建反向查找区域 18
8.14客户机设置DNS 19
8.2 Web服务器配置 19
8.3 FTP服务器的基本配置 19
8.4 E-mail服务器配置 20
8.5 DHCP服务器配置 20
9.结束语 21
1.前言
校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络,一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机,另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是,不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络,而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具,是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点,校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑,软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。
2 校园网络的需求分析及设计规则
2.1 需求分析
2.11校园情况
校园网首先是一个内部网,建网目的就是为了实现学校办公、教学和管理的信息化,因此应具备学校管理、教育教学资源共享、远程教学和交流等功能,同时还应接入Internet,以使校园网内用户能访问Internet。
学院的具体情况如下:该学院有一个校区,全校计算机近10000台,信息点近9000个,目前已经建成图书馆网络系统、电子阅览室、各计算机实验室局域网等,各个内部局域网都只是一个独立的网络,相互之间未互联。
本网络要求上万台计算机能同时与Internet连接,通信畅通无阻,下载迅速。对于安全方面,要有绝对的保证,不可让本校的重要信息外泄,也要确保个别信息不能让不相关的学生或老师看到。现今社会,计算机技术发展迅速,因此,在技术上要有更新措施,这样在教学环境上才能不落后于其他院校,具有先进性。
有了这样的校园网,教学环境才是真正的提高,教学质量也会更好。时尚生动的教学对于学生而言,学习起来也会产生兴趣,记忆会更加深刻,是快乐的教学方法。学校平面示意图如图1所示。 信息点分布见表1
图 1 学校平面示意图
表 1信息点分布情况
大楼 楼层 信息点 信息点合计 到网络中心距离/m
图书馆 1:学生阅览室 6
76
在同一栋楼 2:电子阅览室 50 3:网络中心 10 4:借书室 4 5:办公室 6 教学楼 1-10:教室 100 340 200 11-12:多媒体教室 210
实验楼 1:办公室 5
260
300 2:计算机实验室 100 3:计算机实验室 150 4:办公室 5 办公楼 1-8:
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