电力系统继电保护课程设计_四川理工.doc

电力系统继电保护课程设计 题目：某35KV变电站继电保护初步设计 前言 对于一个大电网，故障发生的几率和故障带来的扰动是相当大的，如果没有切除故障的保护装置，电网是不允许运行的，这就是继电保护在实际应用中的重要程度，正确安装保护装置的必要性是显而易见的，但在系统复杂的内部连接和与电厂的关系致使很难检查正确与否，因此有必要采取检验手段，保护是分区域布置的，这样整个电力系统都得到了保护 ，而不存在保护死区，当故障发生时，保护应有选择的动作，跳开距离故障点最近开关。 电力系统运行要求安全可靠。但是，电力系统的组成元件数量多，结构各异，运行情况复杂，覆盖的地域辽阔。因此，受自然条件，设备及人为因素的影响（如雷击，倒塌，内部过电压或者运行人员误操作等），电力系统会发生各种故障和不正常运行状态。最常见，危害最大的故障是各种形式的短路故障。 电力生产系统发、送、变、用电的同时性，决定了它的一个过程重要性，电力系统要通过设计，组织，以使电力能够可靠，经济的送到用户，对供电系统最大的威胁就是短路故障，它给系统带来了巨大的破坏作用，因此我们必须采取措施来防范它。 继电保护装置的基本任务是：自动，迅速，有选择性将系统中故障部分切除，使故障元件损坏程度尽量可能降低，并保证该系统无故障部分迅速恢复正常运行。反映电器元件的不正常运行状态，并根据运行维护的具体条件和设备的承受能力，发出信号，减负荷或者延时跳闸。 目录 1、课程设计原始资料 1.1课程设计任目的及意义 1.2课程设计题目及要求 2、原始资料分析 2.1变电所继电保护设计规程 2.2本系统故障分析 2.310kv线路继电保护装置 1.4主变压器继电保护装置设置 1.5变电所的自动装置 2.2.1主保护配置 2.2.2后备保护配置 2.3保护方式确定 3、3短路电流及残压计算 3.1等效电路的建立 3.2保护短路点的选取 3.3短路电流的计算 3.3.1最大方式短路电流（或残压）计算 3.3.2最小方式短路电流（或残压）计算 4护的配合及整定计算 4.1主保护的整定计算 4.1.1动作值（如动作电流） 4.1.2动作时间 4.1.3灵敏度校验 4.2后备保护的整定计算 4.2.1动作值（如动作电流） 4.2.2动作时间 4.2.3灵敏度校验 5二次展开原理图的绘制 5.1保护测量电路 5.2保护跳闸电路 6保护的评价（结论） 7、总结 参考文献 33 、课程设计原始资料 1.1课程设计任目地及意义 一、课程设计目的 本课程设计是学生在学完《电力系统继电保护原理》课程之后、进行的一个综合性的教学实践环节。通过本课程设计一方面使学生获得综合运用学过的知识进行电力变电所、牵引变电所各主要元件的保护设计及整定和保护设备的选型的基本能力，另一方面能巩固与扩大学生的电气综合设计知识，为毕业设计做准备，为后续课程的学习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。 通过本课程设计，学生能运用电气基础课程中的基本理论和实践知识，正确地解决电力变电所、牵引变电所的主要元件保护设计等问题。通过对电力变电所或牵引变电所的某一主要设备的保护设计的计算、整定及保护的具体接线训练，可以提高学生继电保护的设计能力，学会使用相关的手册及图册资料： 1．掌握继电保护保护方案的确定原则，整定计算的一般步骤，了解系统运行方式的确定，保护整定系数的分析与应用，前后级整定配合的基本原则； ?2．掌握保护、控制、测量、信号回路阅读和设计基本方法。 学习相关保护设备的选择和一般的维护。 课程设计题目及要求 1、题目：某35KV变电站继电保护初步设计 一、设计基本资料 1.C1 系统： X1= 0.05/0.1； X2=X1 ； X1 以100MVA，37KV为基准的标幺值，分子为最大方式，分母为最小方式的阻抗标幺值。 2.C2系统： X1= 0.1/0.13； X2=X1 ； X1 以100MVA，37KV为基准的标幺值，分子为最大方式，分母为最小方式的阻抗标幺值。 3.A 站：有两台双卷变压器 容量为2×31.5MVA 35±4×2.5%/11kv ；Uk%=8% 4.35KV线路X1=0.4Ω/km ；10KV电缆线路R=0.45Ω/km ，X=0.08Ω/km 5.XL-1 最大负荷15MVA ； XL-2最大负荷10MVA；XL-3最大负荷8MVA ； XL-4最大负荷10MVA ；XL-5最大负荷10MVA ；XL-6最大负荷15MVA 。其中一类负荷45%；二类负荷25%；三类负荷30