第4课国家的产生与早期发展_图文.ppt

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第4课国家的产生与早期发展_图文

* 蓟:jì。 *   大盂鼎铭文是史家研究周代分封制和周王与臣属关系的重要史料,一向为史学家所重视。铭文载康王向盂叙述周文王、周武王的立国经验。认为文王、武王得以卓越的业绩立国,主要是由于其臣属从不酗酒,每逢祭祀,认真、恭敬,而商王的亡国教训就在于沉迷于酒。由此告诫盂要效法祖先,忠心辅佐王室,并赐盂命服、车马、酒与邦司、人鬲等。 奴隶 “反戈一击” 西周战车(模型) 古代称四匹马拉的车一辆为一乘(shèng) 青铜利簋 1976年陕西省临潼县出土   簋(guǐ)为盛食器。利簋高28厘米,口径22厘米,重7.945公斤。簋内有铭文32字,记述了周王伐商的事迹。现藏陕西省临潼县博物馆。 天亡簋 陕西岐(qí)山出土   天亡簋高24.2厘米,口径21厘米。簋内有铭文78字,记述了周武王灭商后举行大典,祭告文王,并代替殷王祭祀神的事迹。 牧野之战兵力对比 交战双方 战士人数 周武王的军队 4万多人 商纣王的军队 10万多人 为什么周武王能以少胜多? 周武王以少胜多的原因: 主观原因: ①周族逐渐发展起来,建立了力 量不小的政权。 ②西方、南方各部族派人来助战。 客观原因: ③商纣王才知道周武王进军的消 息,仓促备战。 ④奴隶“反戈一击”。 你是怎么看待这场战争的?你认为它是正义的还是非正义的呢? 判断一场战争是否具有正义性的标准: 是否有利于社会的发展和进步。 是否顺应民心。 武王伐纣是具有正义性的战争。 周朝前期的都城: 镐京(今陕西西安西部) 丰镐遗址出土的车马坑 丰镐遗址出土的玉戈 铜爵 编钟 玉戈 玉串饰 得道者多助,失道者寡助。 古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢。 得民心者得天下 ······ 思考:夏、商的兴起和灭亡有哪些共同点?我们能得到什么启示与教训? 四、分封制 殷 管 霍 蔡 洛邑 晋 燕 魯 齐 卫 周人势力范围扩张至 黃河下游和淮河流域 周族先世本居于岐山下的周原 周文王時期 周武王灭殷时 周公东征后 淮河 黃河下游 黃河中游 渭水 想一想: 如果你是当时的周王,你 会找哪些人当诸侯国的国君来帮助你管理广阔的国土? 西周分封制 北京一带称 燕蓟之地 山东称为 齐鲁大地 山西称为 三晋之地 西周分封形势图 王室子弟 功臣 古代帝王的后代 为控制全国广大地区,周王让自 己的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝 王的后代,在各地建立封国。这一制 度历史上称为分封制。 目的 对象 分封制的定义: 如果你是其中被分封的一个诸侯,你会得到什么好处?你还要尽哪些义务呢? 控制广阔的国土、维护周王室的统治 分封的对象 周王的子弟、亲戚和功臣以及一些古帝王的后代 诸侯的权利 统治和管理所辖区域的土地和人民的权力 ①拥戴周王。 ②定期朝见。 ③参加重要仪式。 ④贡献财宝和特产。 ⑤军队服从调遣。 诸侯的义务 政治方面 经济方面 军事方面 溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 ——《诗·小雅·北山》 礼乐征伐自天子出。 ——《论语·季氏》 译文:制礼、作乐、军事征伐都由周王决定。 译文:全天下的土地,都是周王的土地;在这些土地上生活的人民,都是周王的臣民。 宜侯夨簋(zè guǐ)   西周早期青铜器,1954年在江苏丹徒出土。簋高15.7厘米,口径22.5厘米,重4.35公斤。簋内有铭文120余字,实存116字,记述周康王册封为宜侯夨,赏赐酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该簋铭文是关于西周实行分封制的重要史料,现藏中国国家博物馆。   大盂鼎高101.9厘米,口径77.8厘米。为康王时贵族盂所作祭器。鼎造型雄浑,工艺精湛。内壁铸铭文19行291字,记述康王命盂管理兵戎,并赐给香酒、命服、车马及1700余名奴隶之事。 大盂(yú)鼎 西周初期的分封制有何积极作用? 捍卫了周王朝的安宁,有效地管理和开发所辖地区。 弊端:诸侯国独立,诸侯争霸战争不断,国家陷入分裂状态。 本课小结: 夏商西周给我们了很多历史教训,古今兴亡多少事,成由勤俭败由奢”,“得道者多助,失道者寡助”。西周灭亡,但周朝的历史还没停止,周平王东迁后,东周开始了,东周分为两部分,就是之后我们要学习的内容:春秋和战国。 学习测评 1.西周众多的诸侯,是通过下面的什么制度产生的(   )。  A.奴隶制   B.世袭制   C.分封制   D.禅让制 2.商朝的最后一位王是(   )。  A.夏桀    B.成汤    C.盘庚   D.商纣王 3.连线。 4.你认为夏、商灭亡的共同点有哪些? 王 朝    

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