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第一课培养审美的眼睛―――美术鉴赏及其意义
临沭一中校本课程 中国民间剪纸 第一课剪纸飞花
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第一课时 共二课时
剪纸飞花民间剪纸我的课堂实录
(民间剪纸基础技法)
主讲人:胡顺娟 课型:校本课程新授型
审 核:高一民间剪纸备课组 时间:2009年12月28日
一、学习目标:
1、知识目标:知道什么是民间剪纸,了解民间剪纸的历史和剪纸的一般方法。
2、能力目标:能正确掌握剪纸符号的技巧,学会运用剪纸的一般方法分析民间剪纸民间剪纸作品。
3、情感目标:明确学习民间剪纸的意义,产生对民间剪纸的兴趣。
二、学习重点:
学习掌握民间剪纸的一般方法,认识民间剪纸对于个人未来人生发展的重要价值和意义。
三、学习难点:
掌握民间剪纸的一般方法,激发学习兴趣。
四、知识整合:
1、民间剪纸: 剪纸是一种在纸上剪出来的画。它是一门综合的民间艺术,集绘画、雕刻、书法于一体,反映民俗民风和一定的社会环境。人们将剪好的图案贴在门楣、窗面、灯笼等上面,以表达喜乐感情及生活感受,因此,剪纸又称“剪画”或“窗花”。剪纸图案多取材于动物、人物、喜庆节令、五谷丰登、民间戏曲故事等,既美观又富情趣,在中国民间广泛流传。
2、民间剪纸作品的基本知识
民间剪纸作品被归于“民间”的范畴,根据其艺术门类可划分为:
A工具:剪刀、刻刀、蜡盘、粉带等。
B制作方法:剪、刻、撕、染、贴等。普遍以剪、刻为主。基本符号剪纸技巧。
C剪纸的图纹:对称、平衡、连续等为特点。
D设计:1.南方派2.江浙派3.北方派
E分类:1.用途2.剪法
3、民间剪纸的意义:
托物寄语,借用那些约定成俗的观念化形象,来寄托人们对美好生活的向往,对吉祥幸福的期盼.
五、教学资料:(课本及ppt课件)
(一) 纸必备的材料和工具
常用的剪纸材料是纸,有单色纸、彩色纸、金箔纸、银箔纸、绒纸、电光纸、薄纸、厚纸等等.
所用工具主要是剪刀,要求锋利有尖。其他如刻纸、烫纸和染色的工具,使剪纸艺术发展更全面。
(二)剪纸符号
剪纸符号就如同书法中的笔画,所以,在未剪纸之前,先要了解、识别每一个剪纸符号的形状及用途
图1
剪纸符号大致分为:小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形等等。
一幅吉祥如意的团花,或一只活泼可爱的小动物等剪纸,都是由这些剪纸符号组合而成的。
(三)常用剪纸符号的剪制要领
1圆孔
剪小圆孔时,首先对准圆孔中心空白处轻轻扎一个眼,然后顺着眼往边沿剪,线条要流畅圆滑。
2月形
从月牙中心空白处下剪刀,顺着月牙的外轮廓线从左往右剪即可。
常用于人物的眼、眉
(三)柳叶形
柳叶形,从中间空白处下剪刀,自右往左剪,要求线条圆滑、简洁
(四)锯齿形
先剪出一半圆线,剪刀尖左右移动,一刀紧挨一刀,使锯齿毛剪成自然圆形.
(五)水滴形如图16及其应用实例
(三)剪纸的折叠法
图纹是剪纸创作不可缺少的装饰手法,花边的变化多种多样,有单面不对称的,有对折的,有多折形的,有花纹、云纹、梅花纹、蝴蝶纹等。
一.对折花边
二.四瓣形折叠法
三.五瓣形折叠
四.六瓣形折叠法
四 剪纸的实例
画面的组合是剪纸的关键环节,就像机器制造,各种零件都备齐了,最后工序就是组装。剪纸符号、图纹、对折方法和剪纸实例等,都临摹熟练以后,就可以设计构图,组成完美的剪纸画面。 剪纸的构图,突破了绘画的比例、透视及近大远小的关系,形成一种特有的表现方法:形象夸张、简洁明快、图幅饱满、对称平衡。掌握了剪纸构图特点,就可以学习剪纸创作了。
图40 富贵满堂(二)
六、学生自由创作:
附学生作业
七、能力提升题:
对折喜庆图案剪纸
我们的剪纸展览
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