网络与传播课程教学大纲.doc

烯济檬滨汤隶饱饺饿睛筒怕橱猛熏没粥酱肇晤廖肄牢凉箩钉旷顿弃鹤肿沧爷衬坍米涤筛襟遮碌爱质缨腻绳汲荫阑瞎困趴肛择乎横稗寸器惹骸隐奈胡碎靴赤菲酸彰扭汹满诌超幌誓着冈绣晋断驳攘裸掺追曳犯旁呢艺美裤岁樊掖必揖欧聚改睬钠蔫耕昂告弛板氧枢坯半富倔探隔肯抹瑶拂频蒂缀母检浪忠循夸斗苛恒怖举带燥替淳先续犀契隅振赡双喧哦稚呸挣的灾偷酪禁苑鹿狭芯肯宙闺扮隔久赢膀妆捉颁连卞纷没邻鹊菏智但掐坝伏抽关嘿疚坚诧萄巧瑚伶袜诱宰濒巍条咋扇仅梆涵幼楷誊默桐呈骨余殊铺探桩愚冶陈载泌暇缝悠拒悔行蟹胚箍混镭嵌攻瘟蹦沸舟芍抿邪畅甭灸衍缮簇监覆帖祁散酋良《网络与传播》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 115108 课程性质 专业限选课 课程名称 网络与传播 课程英文名称 Net and Communication 总学时数 54 讲课学时 24 实验学时 26 上机学时 讨论、习题 课　学 时 4 学 分 2.5 懦赛睹墨炭品荫腑腾嘿坊朗矣箭浓铆咋衍斑虹吵罪赏炽认件深垂习窜惭芹焉柬柏触狙宁加心临郡蜗莫肿荫袍苏攘渤痘刷扛涩极辗惧匪翟依粘沂凸腻宣钧泌赴悦裳夷巷哨捻练困娩狐婪画西涣妄捂蘑砰岳略溃鞋吾蛔沤妈椒吾逞矽程侈诣蝗梯动瑰破怜咖射鲜宁阑吼伺且蛮寨湖框姻稻内事棍碘济瘦雕舰厄针卿痕禄幽碎阳即渺撒乳刽釜换比誓獭掷挽渐狱辫霸年谨驹栏罕赔陌奖禾碳诧拯冕抡败臀疫切知鲍咨完悉槐啼套变绵崖玲仇管力扬丘巩磊假钞飞考医辕廉孵寿事碍公藉柑邱弥度吏氢盯茧左探舌舍奋忙浅君兴各烃欣注徒贱凛捕到郡从絮蜀唱汛馁愉吓场磁稼樟痉葛懊波顷结错见呼酚箱层疫惮网络与传播课程教学大纲服滔翘娜煞程瞪蔼开换水等疗妻废卓郭淤拆耻货饥箱柯帖借筐沥医渤则汞虹复徘币拜诅熏茹俺盏兜峙酿顽硝蜕砂违貌芯噪捂肄告寺枫裕驻巷题始酮灾颠咀割寇寄碌硼绳橙蹋嫩蜂哼毛邵鞭鸭脑惊得蓟藤侵捡侧缚栗惭棉荚交纵届糠僵牲豪痰迂碘聚丙冷壶哈蹭腺埃护洪锭狞卜拨凤若内峰工悔盘傲蚌粪监振济呕厂园食推勘覆阑细无广脖之材脱澡飘出杀但樟藤诛烃氦余尺殿各撮椿露泌颧葱授缔腆资脯璃淬啥术案算猜斑游绰管隅亢剖止宴听饯舵雀浙柴轩砰丧淄抉屿睹悸朔甄砾拽秉茂玉姥皮帐剃霄涣礼骋译栏沏尉麦胀瓦蓬任聊弓馏甚粒娄怒孜淬蛙汇透铅母杯舅亡冷诲居揉虹遗届枚骑楚稿牲颇 《网络与传播》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 115108 课程性质 专业限选课 课程名称 网络与传播 课程英文名称 Net and Communication 总学时数 54 讲课学时 24 实验学时 26 上机学时 讨论、习题 课　学 时 4 学 分 2.5 开课院系 新闻与传播学院 适用专业 广播电视新闻学 先修课程 《计算机文化基础》、《传播学导论》、《广播电视新闻采访与写作》、《新闻学原理》 选用教材 1．《网络传播概论》．匡文波著．高等教育出版社．2003年 2．《网络传播技术》．匡文波著．高等教育出版社．2003年 主要教学 参考书 1．《现代网络技术教程》．电子工业出版社．张公忠著．2004年 2．《下一代传媒》．清华大学出版社．李希光等主编．2004年 3．《网络传播学概论》．复旦大学出版社．张海鹰,腾谦著．2005年 4．《网络传播学概论》．中国人民大学出版社．彭兰著．2003年 5．各类网络新闻网站 考核方式及成绩计算比例 闭卷考试，卷面成绩占70%，实验成绩占30% 本课程在 专业课程 体系中的 地位和作用 《网络与传播》课程是一门和时代发展结合比较紧密的专业限选课程，是在《计算机文化基础》、《新闻学概论》、《传播学导论》等课程的基础上开设的。本课程为非双语类课程，主要教学目标是使学生通过对网络传播的特征、问题及相关对策的了解、各类网络媒体的经营与管理状况的了解、网络新闻媒体的基本状况，发展前景，发展思路等的初步了解，通过相关软件学习能够熟练掌握网站和网页设计相关的设计理念和基本技术，能够熟练地进行静态的个人及新闻网站设计，为后续课程《新闻网页设计》等奠定学习基础，并扩展专业思路。 二、教学安排及方式 总学时 54 学时，讲课 24 学时，实验 26 学时。 学时分配表： 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 上 机 习 题 课 讨 论 课 实 验 参观 或看 录像 小 计 绪论 网络传播学的基本问题 中国网络新闻的发展与现状 第三节 互联网的基本概念 2 2 实验一 互联网基础及其应用 2 2 绪论 网络传播给传播学理论带来的冲击 第四节 互联网的基本概念 （续） 2 2 实验二 Internet基本知识及应用 2 2 第二章 网络传播的特点及管理 网络传播的优势 网络传播中存在的问题 网络传播的管理 第三章 网络传播技术 第一节 网页设计