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老年康复护理和心理护理PPT
一、基本知识
1、康复的定义
是综合协调地应用医学、社会、教育、职业的措施,对老年患者进行训练,使其生活能力达到尽可能高的水平,减少病伤残者的社会功能障碍,使病伤者能重新恢复健康。
2、康复的目的和重要性
通过康复治疗和训练,达到促进生理和心理健康、最大限度提高生活质量、适应社会、回归社会的目的。
二、肢体康复操作技能
老年人长期卧床,肌张力下降,不仅会使肢体无力,有时还会造成关节僵硬、变形,老年人的自理能力受到影响。因此,卧床早期就进行肢体的被动活动,防止废用综合征的发生。训练时先从大关节活动,逐步到小关节。
1、肢体康复操作方法(如图所示)
动作1 两手交叉外推手掌
动作2被动屈腕
动作3 被动尺偏
动作4 手指被动屈曲
动作5 手指被动伸直
动作6 被动后神
动作7 徒手体操
注意事项
1、做肢体活动时,从大关节开始,逐渐到小关节。
2、活动幅度从小到大,以不引起疼痛为限度。每日进行5—6次,每次10—20分钟。
3、在活动的过程中,对肢体进行按、揉、搓,是肌肉充分被动活动。
4、尽可能使肢体保持其功能位置。
5、老人要主动配合活动,可使健侧肢体带动患肢。
老年人心理护理
1.心理照护
(1)老人心理变化的特点
老年人的各种生理活动的变化和衰退,或多或少地影响老年人的心理活动。
A.知觉特点:时常会对客观事物知觉的不准确,形成错觉。
B.注意力特点:注意力下降。
C.记忆力特点:近记忆力差,远记忆力好。
D.思维特点:记忆能力减退,概念形成较慢,其思维过程受到影 响,但由 于经验丰富,对某些事物的认知可能更明确。
E.情绪特点:变化快,幅度大。
F.意志.气质与性格特点:表现为谨慎.固执.刻板.
G.信念特点:由于经验丰富,阅历广泛,多数老年人的信念是稳定的,不容易被说服和改变
(2)心理护理特点:
1、老年人知觉.感觉.注意力下降,容易发生意外伤害。
2、老年人自尊的需要满足程度增强。
3、老年人孤独的处境需要更多的关怀和照顾。
4、与老年人交流须有良好的沟通技巧。
2.沟通技巧 :
(1)沟通的态度要诚恳、友善,要有礼貌并以老年人习惯或喜欢的方式进行,使老年人能感到真诚、关注和尊重。
(2)倾听老人诉说要专注、耐心,倾听时不要东张西望,心不在焉;在倾听中观察老人说话的态度、表情和措辞,用心体会老人的感受。倾听是重要的心理照护技巧。
(3)、与老人说话语句要简短、扼要,言语要清晰、温和。措辞要准确,语调要平和,声音不要太高。速度不要太快,以便让老人能听得懂,听得清楚。
(4)、谈话时要保持面对老人,以便相互之间能看到对方的面部表情,以增强沟通的效果。
(5)、当老人心情不好、生病或感到害怕、恐惧时,养老护理员应陪伴老人,向老人表达温暖、关爱和支持。
(6)、对老年人谈话要以对成年人同样的平等方式,不可使用像对待孩子一样的语言与老人沟通,否则会使老人的自尊心受到伤害。
结语
养老护理员是一项复杂、细致、技术性强的工作,只有耐心、细致的工作,才能使老人得到良好的照顾,使老人能保持愉快的情绪,使他们的生活过得丰富多彩,充满活力。
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