八年级下册物理实验计划.doc

八年级下册物理实验计划 八年级下册物理实验计划(一)：新人教八年级下册物理实验计划 　　新人教八年级下册物理实验计划 　　物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下： 　　一、实验目的 　　1．培养学生树立实事求是的科学精神。 　　2．掌握科学的实验方法。 　　3．培养学生初步的观察和实验能力。 　　二、实验重点： 　　本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。 　　三、实验难点： 　　1．将探究方法和创新精神用于教学中。 　　2．将演示实验变为分组实验。 　　四、实验措施： 　　1．对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。 　　2．严格要求，按程序进行操作。 　　3．认真组织，精心辅导。【八年级下册物理实验计划】 　　4．开展形式多样的实验竞赛活动。 　　5．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 　　五、实验安排： 　　八年级下册物理实验计划(二)：2014新人教版八年级下期物理实验教学计划 　　2013-2014学年下学期八年级物理 实验教学计划 　　物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分，通过观察和实验可帮助学生加深对知识的理解，发展学生的动手动脑能力，培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学，现做计划如下： 　　一、实验目的： 　　1．培养学生树立实事求是的科学精神。【八年级下册物理实验计划】 　　2．掌握科学的实验方法。 　　3．培养学生初步的观察和实验能力。 　　二、实验重点： 　　本学期实验教学的重点是加强分组实验。 　　三、实验难点： 　　1．将探究方法和创新精神用于教学中。 　　2．创造条件进行分组实验。 　　四、实验措施： 　　1．对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。 　　2．严格要求，按程序进行操作。 　　3．认真组织，精心辅导。 　　4．开展形式多样的实验竞赛活动 　　5．积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 　　五、根据学校实验室实际情况，本学期实验安排如下： 　　分组实验： 　　第二周：弹簧测力计的使用 　　第三周：探究重力大小跟质量的关系 　　第五周：探究二力平衡条件 　　第六周：探究影响滑动摩擦力大小的因素 　　第八周：探究影响压力作用效果的因素 　　第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有关 　　第十一周：阿基米德实验 　　第十三周：探究物体的动能跟哪些因素有关 　　第十四周：探究杠杆的平衡条件 　　第十五周：探究定滑轮和动滑轮的特点 　　第十六周：组装滑轮组 　　第十七周 ：测量滑轮组的机械效率 　　第十五周：阿基米德实验 　　演示实验： 　　第二周：弹簧测力计的使用【八年级下册物理实验计划】 　　第三周：探究重力大小跟质量的关系 　　第五周：探究二力平衡条件 　　第六周：探究影响滑动摩擦力大小的因素 　　第八周：探究影响压力作用效果的因素 　　第十周：探究浮力的大小跟哪些因素有关 　　第十三周：探究物体的动能跟哪些因素有关 　　第十四周：探究杠杆的平衡条件 　　第十五周：探究定滑轮和动滑轮的特点 　　第十六周：组装滑轮组 　　2014年2月 　　八年级下册物理实验计划(三)：2015八年级物理实验计划 　　第1篇：八年级物理实验计划 　　本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下，结合新教材实验教学的实际,把实验工作开展得扎实有效，为使今后的工作有条不紊地开展，现将本学期八年级物理实验教学计划如下： 　　一、目的要求： 　　1、目的：使学生对物理事实获得具体的认识，培养学生的观察和实验的能力，分析问题的能力以及实事求是的科学态度。 　　2、要求：大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好，要求学生认真思考和操作，同时，鼓励学生课外做一些小实验，小发明，小创作，养成学生科学的态度的遵守实验规则的良好习惯。 　　二、本学期的学生实验 　　平面镜成像，探究凸透镜成像的规律，探究串并联电路的电流规律 　　三、抓常规，促使实验规范化 　　1． 学期开始，就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率（包括演示，分组）均达到100% 　　2．抓备课，使实验扎实进行。演示实验备课交待器材，操作过程，让学生观察什么现象，得出什么结论；分组实验备课要求有实验目的，原理，器材，实验步骤，结论等。通过一个月一次组检查备课和听课，物理组全体教师都能高要求的完成实验 　　3 .上好新授课中的演示实验，跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首要途径，在课堂上培养学生的观察思维能力，创新意识的观念已深深在老师心中生根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事实，达到客观性强，生动形象