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八年级物理试验计划一览表
八年级物理试验计划一览表
八年级物理试验计划一览表(一):新人教版八年级上下册物理实验教学计划
2015-2016学年度
八年级物理实验教学计划
2015-2016学年度八年级第一学期实验教学计划
一、实验教学的指导思想
以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,
形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。
二、实验教学的目的
1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。
2.使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。
3.通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。
4.掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。
5.培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行安全教育等等。
三、实验教学现状分析 1、课程方面:
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
2、学生方面:学生是实验探究教学的主体,要想有效地实施实验探究教学,就必须增强学生的主体意识,充分发挥他们的主观能动性。何况为此,教师首先要注意激发和培养学生的学习兴趣;其次,要提供全体学生共同参与的机会,如变演示实验为学生课堂实验,并把一些验证性的实验改为探索性实验等,让学生亲自动手进行探究。
3、实验条件方面:我校也高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
4、其他相关情况:
保证实验课的时间
四、实验教学计划一览表(附件1)
五、具体措施
1、 完善管理规章制度:为保证实验的顺利进行,建立健全了各种管理规章制度。
2、 健全实验项目档案:从实验通知单的填写到分组实验记录等各种档案记录。【八年级物理试验计划一览表】
3、仪器设备材料保障:后勤组有专人负责消耗材料的供给和保障。
附件1:
实验教学计划一览表
学科:物理 年级:八年级 实验室管理员:
2015-2016学年度八年级第二学期实验教学计划
一、实验目的:
1.培养学生树立实事求是的科学精神。
2.掌握科学的实验方法。
3.培养学生初步的观察和实验能力。【八年级物理试验计划一览表】
二、实验重点:
本学期实验教学的重点是加强分组实验。
三、实验难点:
1.将探究方法和创新精神用于教学中。
2.创造条件进行分组实验。
四、实验措施:
1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。
2.严格要求,按程序进行操作。
3.认真组织,精心辅导。
4.开展形式多样的实验竞赛活动
5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。
五、根据学校实验室实际情况,本学期实验安排如下:
分组实验:
第二周:弹簧测力计的使用
第三周:探究重力大小跟质量的关系
第五周:探究二力平衡条件
第六周:探究影响滑动摩擦力大小的因素
第八周:探究影响压力作用效果的因素
第十周:探究浮力的大小跟哪些因素有关
第十一周:阿基米德实验
八年级物理试验计划一览表(二):2014--2015八年级上学期物理实验计划表
年级: 八年级 任课教师: 李进 实验员: 李进【八年级物理试验计划一览表】
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八年级物理试验计划一览表(三):2015八年级物理实验计划
第1篇:八年级物理实验计划
本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下,结合新教材实验教学的实际,把实验工作开展得扎实有效,为使今后的工作有条不紊地开展,现将本学期八年级物理实验教学计划如下:
一、目的要求:
1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识,培养学生的观察和实验的能力,分析问题的能力以及实事求是的科学态度。
2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好,要求学生认真思考和操作,同时,鼓励学生课外做一些小实验,小发明,小创作,养成学生科学的态度的遵
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