如何在学校简介中插入音频及设置动画效果-四川省达县职业高级中学.ppt

如何在学校简介中插入音视频及设置动画效果 授课人： 授课班级： 四川省达县职业高级中学简介 本节课的四个任务 任务一：直接插入一段学校简介的视频。 任务二:使用Windows Media Player控件插入视频。 任务三:让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画。 任务四:让学生掌握设置动画效果的操作。 任务一 使用直接插入法插入视频 操作步骤： 一、单击“插入”菜单； 二、选择“影片和声音”命令； 三、选择“文件中的影片”命令； 四、选择需要的影片文件。 任务二 使用Windows Media Player控件插入视频 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务二 使用Windows Media Player控件插入视频 操作步骤： “视图”菜单 “工具栏”命令 “控件工具箱”命令 “其他控件”按扭 在相应区域中画出一个矩形框 在矩形框中右击 在快捷菜单中选择“属性” 选择“自定义”右边的“…”按扭 在对话框中的“常规”选项中选择“浏览” 选择需要的文件。 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务三 让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画 “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务三 让学生掌握使用Windows Media Player控件插入动画 操作步骤： 视图 工具栏 控件工具箱 其他控件 ShockwaveaFlashObject “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 任务四 设置动画效果 操作步骤： 视图 工具栏 控件工具箱 其他控件 ShockwaveaFlashObject “校企无缝对接”教学模式“项目情景”教学法 使用Windows Media Player控件法插入视频 操作步骤： 一、单击“视图”菜单； 二、选择“工具栏”； 三、选择“控件工具箱”； 四、选择“其它控件”按钮； 五、选择“Windows Media Player”； 六、用鼠标画出一个“矩形框”； 七、右击“矩形框”，选择“属性” 能独立完成插入视频、动画，根据具体的需要，确定表达的内容和中心，选择恰当的材料，做到动感，内容具体，中心明确。 我是 1、在制作演示文稿时，应用模板与应用版式有什么不同？ 2、如何插入/删除幻灯片？ 3、如何插入录制声音文件？ 4、如何设置切换或动画效果？ 5、如何建立幻灯片上对象的超级链接？ * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 这首歌如泣如诉,除了因为它的调子的原因外,更因为它的歌词, 想念是什么？笑、外套、袜子——视觉；淡淡的烟草味道、身上的味道——嗅觉，可见女主人公在想念时是从多方位\多感觉去想象的.表现抽象的思念，这样的细节就很有味道。 (多角度描写) * 而且在中考说明的要求中,也强调了要把内容写具体. 那到底怎么样才能是内容具体起来?有的同学为什么一描二描就是无法具体,下面我悄悄告诉大家一些妙方.: