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第四届全国小学英语教学观摩研讨会参赛课例
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第四届全国小学英语教学观摩研讨会参赛课例
Unit 2 My Favourite Season
设计教师: 云南省楚雄师范学院附属小学 赖炳祥
指导教师: 云南省楚雄州教科所 武发俊
云南省楚雄师范学院附属小学 冯树云
教学年级: 小学五年级
课程名称: Unit2 My Favourite Season(Writing)
教材版本: PEP Primary English 五年级下册
授课时间: 30分钟
一、学生分析
本课的教学对象是五年级的学生,他们已经学习了五年多的英语,学生基础较好,能较熟练地运用简单的日常用语.他们对英语还保持着浓厚的兴趣.学生活泼好动,学习积极性高,接受知识快,表现欲望强,富有想象力和创造力,合作意识强,自主学习探索能力强.
本课是这一单元最后一课时,又是下学期的教学内容,学习本课前,学生还没有熟练掌握一年四季,季节的活动等词汇,要能够简单描述各个季节的特征,并能运用以下句型进行围绕季节这个主题的对话:Which season do you like best?/ What’s your favourite season? I like… best./ Why do you like(summer)? Because I can…等,还要有深度地对各个季节的特点进行描述并写出一封介绍自己认为某地最好的某个季节的邀请信,这是学生在本节课的学习困难,也是我本节课探索和挑战的难题. 因为内容较多、任务也比较重,
二、教材分析
我最喜欢的季节是学生们最感兴趣的话题之一.它与人们的日常生活息息相关,拥有很大的发挥空间.各个季节的特征,每个季节间人们可以做的活动以及学生最喜欢的季节能够激发学生较大的交流欲望.本单元主要介绍与季节有关的话题.本节课的内容是五年级下册第二单元My Favourite Season 最后一个课时的 Writing, 本来通过前五个课时的学习,学生应该掌握了一些关于季节,季节特征和活动的词汇,如 season, spring, summer, fall(autumn), winter, windy, warm, sunny, hot, cool, cold, swim, fly kites, skate, make a snowman, plant trees,并能熟练运用句型: Which season do you like best? I like winter best. What’s your favourite season? Spring is my favourite season. Why do you like spring
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