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经济技术学院电子信息工程专业本科人才培养方案修改稿.doc

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经济技术学院电子信息工程专业本科人才培养方案修改稿

电子信息工程 专业本科人才培养方案 (专业代码:080603) 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息工程的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用维护和开发的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。学生主要学习电路与电子技术、计算机科学、信号的获取与转换、信息的传输与处理、电子设备与信息系统等方面的知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握扎实的数学、信息、电子电路的基本理论和实验、应用技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。 2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。 3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。 4. 了解电子设备和通信、信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。 5. 了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识。 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科和主要课程: 主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程:工程数学、计算机科学系列课程、电路电子学理论系列课程、信号与系统、高频电子线路、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、数字信号处理、电磁场与电磁波、EDA技术、数字图像处理、感测技术、通信原理、信息理论与编码等。 主要实践环节:电子工艺实习、C语言课程设计、模电、数电课程设计、单片机课程设计、电子综合课程设计训练、EDA课程设计、电子信息工程综合能力训练和测试、电子综合实习、毕业设计。 最低学分要求:最低修读285学分,课内教学不低于223学分,实践教学不低于62学分。 毕业标准及要求: 1. 达到德育培养目标。 2. 修满本方案规定的最低学分。 3. 达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。 学制与学位:标准学制为四年,授予工学学士。 专业建制时间:2005年 电子信息工程专业 本科人才培养方案 课程类型 课程 编码 课程名称 学分 学时 开课 学期 备注 公 共 基 础 课 ︵ 96 学 分 ︶ 思想道德修养和法律基础 4 40 1 另有:实践环节1学分。 马克思主义基本原理 4 40 2 中国近现代史纲要 2.5 25 3 毛泽东思想、邓小平理论、 三个代表重要思想概论 7.5 75 4 形势与政策 1 10 另有:1学分实践 入学教育与就业指导 1 10 另有:3学分实践 军事理论 1.5 15 1 另有:2学分实践 大学体育(1) 2 40 1 大学体育(2) 2 40 2 大学体育(3) 2 40 3 大学体育(4) 2 40 4 大学英语(1) 6 60 1 大学英语(2) 6 60 2 大学英语(3) 6 60 3 大学英语(4) 6 60 4 计算机导论 3 30 1 计算机导论实验 1.5 30 1 高等数学I(A) 8 80 1 高等数学I(B) 8 80 2 线性代数 3 30 2 概率论及数理统计 5 50 3 基础物理II 9 90 2 基础物理II实验 2 40 2 工程制图 3 30 1 课程类型 课程 编码 课程名称 学分 学时 开课 学期 备注 学 科 基 础 课 ︵ 49.5 学 分 ︶ C语言程序设计 4 40 3 C语言程序设计实验 2 40 3 电路分析基础 5 50 3 前大半学期 电路分析基础实验 1 20 3 前大半学期 模拟电子技术 5 50 3 后大半学期 模拟电子技术实验 1 20 3 后大半学期 数字电子技术 5 60 4 数字电子技术实验 1.5 30 4 信号与系统 6 60 4 复变函数与积分变换 4 4 4 高频电子线路Ⅱ 4 40 5 高频电子线路Ⅱ实验 1 20 5 电磁场与电磁波 4 40 5 微机原理与接口技术 5 50 5 微机原理与接口技术实验 1 20 5 课程类型 课程 编码 课程名称 学分 学时 开课 学期 备注 专 业 核 心 课 ︵ 34.5 学 分 ︶ 单片机原理及应用 5 50

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