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幼儿园微笑
——幼儿中班语言活动
教材内容
《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事，它采用了拟人的手法，把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐，从而自己也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情，体会到为朋友做事的快乐。
活动目标
情感目标：懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人带去快乐 。
能力目标：理解词汇:微笑、友好的、孤单的，并尝试着运用。
知识目标：通过区别不同的角色，熟悉并掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。
重点难点
重点：能够理解故事情节及内 容，可以了解故事的含义。
难点：能主动帮助别人，愿意给别人带来快乐。
结束环节
一、说说自己是怎样为大家带来快乐的：如
（1）为爸爸妈妈做什么
（2）为小朋友做什么
（3）为老师做什么
二、制作“微笑”标志(幼儿自制 “微笑”标志,教师相机指导。
三、送“微笑”给你爱的人。
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