张利老师的课件语文表文转换整理课件.ppt

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张利老师的课件语文表文转换整理课件

统计图表 定义: 是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。 分类: 包括表格、柱形图、饼形图、坐标曲线图等。 几种常见的图表形式 1、直接概括图表的主要信息. 2、对图表信息推断总结写出结论. 3、与图表相关的开放性试题考察。 如作评价、写启示、提建议、写宣传标语等. 根据考点 总结方法 1、审题: 审清要求、表格题目、图表的各项数据等内容。 2、看变化,找联系: 看数据纵比和横比的变化,找 数据之间联系。 3、表述: 用主谓句式陈述。 主语一般是:题目的调查对象。 谓语应:概括主要的数据变化。 根据下面的调查表,用一句话概括其主要信息, 不超过36字。 我国国民阅读方式倾向 近两年我国国民阅读方式倾向是: 需要注意的问题: 句子表述方面: 表述不完整,句子主干应是一个完整的主谓句; 时间遗漏。时间范围不可忽视。 语言表达方面: 表达不准确、不严密。 如缺少必要的修饰限制性词语。 图表题答题常用词语: 表程度:较大(增长)、远远(高于)、逐渐、逐步等。 表范围:一小部分、近一半(约50%)、大部分 (比例约在55%—70%)、绝大多数(比例占 70%以上)、约几成、一部分等。 表增长趋势:增加了、增长到、增长了XX倍。 表下降趋势:减少了、减少到等。 (“减少”后不能用倍数)。 . 例:从表格中你得出了什么结论? 得出的结论应是两部分内容的组合: 比较数据得出的结果+调查目的或调查出结果所蕴含的意义。 (即对结果进行的评价) 需要注意的问题: 1、从得出的基本信息入手答题。 2、本着有则改之,无则加勉的原则答题。 2、阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 5、随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下: * 语文专题复习之 图文转换常见的几种形式: 统计图表、漫画、徽标、图片、印章字画等。 从所供材料角度分为: 1、 表(格)文(字)转换题; 2、 图文转换题; 3、漫(画)文(字)转换题。 学习目标: 1.通过自主归纳,掌握表文转换 的解题方法。 2.运用所归纳的方法,解决表文转换问题。 38.8 15.4 45.8 25.3 24.4 50.3 高中 32.1 32.7 35.2 28.5 33.4 38.1 初中 42 27.3 30.7 29.1 33.6 37.3 小学 没有 无所谓 做了 不需要 无所谓 做了 活动结束做整理 参与运动前的准备活动 ? 作标曲线图 表格 柱形图 饼形图 没有82.7% 较少16% 经常1.3% 考查主要考点: 考点一:概括主要信息 例:下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。 答案:“近两年来,随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也逐步提高。” 23.7% 76.3% 2011年 19.8% 80.2% 2010年 网络(电子)阅读 纸质图书阅读 年份 主要以纸质图书阅读为主,但现已有所下降,网络 (电子)阅读则逐步上升。 附表 考点二: 对信息推断总结得出结论 共同发现了宇称不守恒定律,荣获诺贝尔物理奖 发明电车 发明白炽灯 提出万有引力定律 发现钟摆原理 取得的成果 30岁 34岁 33岁 32岁 24岁 17岁 年龄 李政道 杨振宁 爱迪生 牛顿 伽利略 科学家姓名 结论:青年时期是一个人的关键时期。 结论:学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。 38.8 15.4 45.8 25.3 24.4 50.3 高中 32.1 32.7 35.2 28.5 33.4 38.1 初中 42 27.3 30.7 29.1 33.6 37.3 小学 没有 无所谓 做了 不需要 无所谓 做了 活动结束做整理 参与运动前的准备活动 ? 下面是对不同学段体育锻炼的科学性的调查,阅读下表,你得出什么结论?

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