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用复旦精神指引未来的人生道路
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2011年09月29日15:51 手机看新闻
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同学们、老师们:
今天是我们共同收获的日子。你们和上午在这里举行毕业典礼的本科生有很大的不同,不像他们那样整齐划一,在复旦读书的时间也各不相同,最短的只有两年,可能还来不及好好欣赏校园的风景;长的有五六年,甚至十年,对复旦的一草一木、逸闻趣事如数家珍。你们也不像本科生那样外露、张扬,因为你们对生活有了更多一些的体验与思考,才显得内敛和厚重。有不少同学是边工作边读书,有的已经建立了家庭,这也意味着更多的付出和责任;大多数同学已经对今后的人生有了明确的规划。即使在今天这样的场合,也显得比上午的学弟学妹们淡定很多。
更为重要的是,你们在接受系统严格的学术训练的同时,也为学校的发展,特别是科研工作作出了重要贡献,学校各项成绩的取得,凝聚着在座各位同学的汗水!前段时间,我参加了研究生“毕业之星”的座谈会,听了好多位研究生的发言,那时候我就很强烈地感受到了一种离别的气氛,在这几年当中,大多数同学在导师的带领下开展了研究工作,在今天这个离别的日子里,你们各自心中的滋味难以言表,有怀着感恩之心离开母校的,也有带着遗憾甚至愤怒走出校门的,因此,我想起了复旦首席教授陆谷孙先生去年在这里给毕业生赠言时的话,他说——Wecould
have done better.大学有本来可以做得更好的地方,同学们也有本来可以做得更好的地方。
但是今天你们都毕业了,这么多同学难得全部聚在一起告别母校,由于复旦的学科门类齐全,同学们的专业跨度太大,作为校长,在这里用这么短的时间,用这么短的一篇讲话稿作为临别赠言,实在是一个不小的挑战。
我想我今天还是以一个你们的学长的身份和大家聊聊吧!我们做科学研究的人都比较在意自己的表现,英文里面叫Performance,也就是自己的学术表现。但是学术表现其实有两个层面,一个是Research
Performance,还有一个是Academic
Performance。有人解释为前者代表Quantity,后者代表Quality.尽管这样的解释不全面,但我们现在的学术评价体系确实有“重量而不重质”的倾向。其实学术不单单等于研究。只有当你的研究来自于你内心的需求的时候,这样的研究才叫学术。如果你完全从功利目的出发做研究,即使成果是学术性的,你也不是在做纯粹的学术。如此看来,两种Performance又带有了外在与内在的区别。因此,从内心去探索真理的过程才是学术的过程,也是学术最原始、最重要的驱动力。发自内心的学术研究还有另一个功能,就是在学术研究中会提升自己的人生品味。一个学者,总要有他的气质和人生品味。这种品味也会带动前面我讲的Academic
Performance的提高。探索真理的内在冲动,肩负改变人类生存生活的使命,再加上对学生的教导,这就构成了真正的学术。
【1】 【2】
(责任编辑:周俊(实习))
1006||||用复旦精神指引未来的人生道路|||2011年09月29日15:51
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