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非洲的知识分子 王正龙 北京外国语学院豪萨语组 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 作者简介：王正龙 生于1940年, 毕业于原北京外国语学院, 留任该校豪萨语组组长, 是本专业在我国的创始人之一。1985年获尼日利亚阿赫马杜.贝洛大学硕士学位。2002年获贝宁共和国骑士勋章及证书 在治理国家和非洲发展的伟大事业中, 非洲知识分子仍将发挥巨大作用, 不过他们必须克服他们身上的那些弊病 非洲人口众多, 知识分子只占总人口的5%左右。有的国家知识分子只占总人口的千分之几。教育事业比较发达, 知识分子比例较多的国家有:埃及、南非、突尼斯、尼日利亚、加纳、毛里求斯等国。 官僚化倾向 非洲知识分子基本分为两类:一类是西方或国外培养的知识分子, 另一类为非洲各国自己培养的。前者在人数上比后者要少, 但他们处于知识分子的较高地位。 非洲知识分子的身份大多数为:一是非洲传统酋长的子女或各国政要的子女, 二是有钱商人的子女。普通非洲人的子女能上大学的非常少。近年来情况有所改善, 但能进入知识界的也并不多见。 非洲知识分子的大多数所学以人文学科居多, 农林、医学其次。学纯理论的学科比较少见。可是学神学和伊斯兰教宗教课程的人数相对较多。 除了医学和农学等学科, 非洲知识分子都学非所用。尤其是, 在国外培养的知识分子毕业回国后大多被各级政府录用, 成为各级政府官员。虽然他们所学知识在行政管理上也派上了用场, 但终究不是专门使用他们的专业知识。因此, 非洲知识分子的成长轨迹是:读书—做官。 成为了官僚的非洲知识分子们, 大多都丧失了非洲知识分子的理想主义特性, 逐渐变得世俗而现实, 渐渐脱离广大非洲人民, 不可避免地沾染上非洲官场的弊病:办事唯上是从, 争利唯利是图, 利用职务尽可能为自己捞好处。 非洲知识分子的官僚化使他们不可能形成一个知识分子阶层。只有在少数非洲国家, 例如, 教育事业比较发达的南非、埃及、尼日利亚等国, 在教育领域和文化领域有一些知识分子, 有一些较大影响力的知识分子阶层。 值得一提的是, 非洲在传媒系统工作的知识分子却有着相当大的能量, 他们在所在国乃至国际舆论界都发挥着巨大的作用。 政治上发挥作用 非洲知识分子是非洲的精英, 他们大多聪明过人, 头脑灵活, 思维敏捷。他们大多视野开阔, 善于发表各种“宏论”。但是多数属于空谈家的那种“宏论”。从政治层面上看, 他们几乎都是爱国主义者, 对殖民主义统治及非洲苦难的历史有深刻的认识。他们又都是杰出的民族主义者, 对非洲有着复杂的民族感情:既无限眷恋, 又对其诸多弊病叹其不争而又无奈。 南非约翰内斯堡的威特沃特斯兰德大学里, 正在上课的学生和老师 (CFP) 他们大多又是天然的政论和演说家, 对各种非洲内部事务和世界事务都有自己独特的见解。在非洲民主化运动后, 这种独特的才能更发扬光大。使非洲各国的议会政治变成无休止而漫长的争论。在缺乏威权的情况下, 无休止的争论往往成为一种空谈。 非洲知识分子的意识形态中带有多种烙印:受到西方或东方教育的知识分子必然带有西方或东方思想的烙印。在西方受过教育的知识分子虽然不能说言必称西方, 但也总是以西方为标准。当然西方的教育和先进理念也不全是负面的, 问题是一旦回到非洲的现实中, 西方的很多东西往往水土不服, 应用到非洲的实践中往往会变了味。 非洲传统社会的烙印在非洲知识分子中是根深蒂固的。有人把非洲的知识分子或官员称之为:现实政治中的激进分子、传统社会中的孝子贤孙。他们在现实政治生活中, 大多敏感而激进。在官场中竭力钻营, 在党派斗争中激烈争辩。然而回到传统社会的家中, 他们又都成为大家族中的一员, 传统酋长的一个臣民。和所有非洲人一样, 在他们的归属感里, 非洲知识分子首先是非洲人, 其次是哪个国家的人, 再其次是哪里, 哪个部族的人。人们可以在多方面感觉得到他们的这种归属感。在国际政治斗争中, 几乎所有非洲知识分子都会站在“我们是非洲人”的立场上讲话。在国内政治斗争中, 来自不同地区和部族的知识分子又都会站在本地区或本部族的立场上发声。 总地来说, 在人文领域, 在非洲各国内部的政治斗争和社会生活中, 非洲知识分子发挥的作用是无可替代的。在治理国家和非洲发展的伟大事业中, 非洲知识分子仍将发挥巨大作用, 不过他们必须克服他们身上的那些弊病。 泛非主义情节 令人遗憾的是, 尽管非洲知识分子只占非洲总人口很小一部分, 而且, 非洲至今缺少在科技领域有建树的人才。但是, 每年非洲仍有大量知识分子流向欧美等发达国家。这是非洲也是第三世界的一个隐痛。 非洲知识分子只占非洲总人口的5%左右, 他们之中又分为高级知识分子、中级知识分子和